Fichero De Actividades De Educacion Secundaria

Fichero de
actividades
didácticas
Matemáticas
Educación secundaria

FICHAD/M/SEC/P-001-027.PM7.0

1

4/13/04, 12:44 PM

El Fichero de actividades didácticas. Matemáticas. Educación secundaria
fue elaborado en la Dirección General de Materiales y Métodos Educativos
de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría
de Educación Pública

Supervisióntécnico-pedagógica
Dirección General de Materiales y Métodos Educativos
de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal
Coordinación general
Hugo Balbuena Corro
Autores
Hugo Espinosa Pérez
Silvia García Peña
Marco Antonio García Juárez
Colaborador
Juan Carlos Xique Anaya
Coordinación editorial
Elena Ortiz Hernán Pupareli
Cuidado de la edición
José Manuel Mateo
Alfredo Ramírez Membrillo
Produccióneditorial
Alejandro Portilla de Buen
Diseño y formación
Leticia Dávila Acosta

Primera edición, 1999
Segunda edición, 2000
Primera reimpresión, 2001
Segunda reimpresión, 2004 (ciclo escolar 2004-2005)

D.R.© Secretaría de Educación Pública, 1999
Argentina 28, Centro,
06020, México, D.F.
ISBN 970-18-4428-9
Impreso en México
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTAFICHAD/M/SEC/P-001-027.PM7.0

2

3/25/04, 10:56 AM

Presentación

La Secretaría de Educación Pública ha preparado este libro para los maestros de
matemáticas que trabajan en las escuelas secundarias del país y lo entrega
gratuitamente como un apoyo que la SEP está obligada a ofrecer a quienes tienen a
su cargo la enseñanza.
El presente fichero de actividades didácticas para los maestros de matemáticasde
educación secundaria contiene, para cada grado, un conjunto de actividades que
contribuyen al fortalecimiento del trabajo docente.
Este libro desarrolla un enfoque didáctico para la enseñanza, el estudio y el aprendizaje
de las matemáticas al destacar formas de participación del maestro, posibles
estrategias de los alumnos y alternativas para que dichas estrategias puedan
evolucionar. Supropósito esencial es ofrecer ejemplos claros de cómo los maestros
pueden ayudar a sus alumnos en el estudio de algunos temas centrales de los nuevos
programas.
El libro no pretende señalar al maestro lo que debe hacer en cada una de sus clases,
pues se reconoce que el éxito de toda propuesta didáctica pasa por la aprobación, el
estilo propio y el deseo de superación de quien la lleva acabo. Por esta razón, las
actividades que se incluyen en el fichero permiten amplias posibilidades de adaptación
a las formas de trabajo de cada maestro, a las condiciones en que labora y a las
posibilidades de aprendizaje de los alumnos.
Las subsiguientes ediciones de este libro deberán ser corregidas, mejoradas y
aumentadas a partir de los resultados de su utilización en la práctica. Paralograr este
propósito, se ruega a los maestros enviar a la Secretaría de Educación Pública sus
observaciones y propuestas.

FICHAD/M/SEC/P-001-027.PM7.0

3

3/25/04, 10:56 AM

Índice

Introducción

6

Primer grado

9

Tarjetas numéricas Tema 1: Números naturales, lectura y escritura,
orden y comparación, adición y sustracción

10

Dando tumbos Tema 2: Dibujos y trazosgeométricos

12

¿Qué tan cerca? Tema 3: Números naturales: multiplicación

14

Múltiplos y divisores Tema 4: Números naturales: división, múltiplos y divisores

16

Geometría con papel Tema 5: Figuras básicas y ángulos

18

El corredor Tema 6: Números decimales: Lectura y escritura,
orden y comparación, adición y sustracción

20

¿Cómo es y dónde está? Tema 7: Representación gráfica22

Magia con decimales Tema 8: Números decimales: multiplicación

24

¿Cuántos ejes? Tema 9: Simetría axial

26

¿Cuánto sobra? Tema 10: Problemas de división

28

Listones y varas Tema 11: Fracciones y porcentajes

30

La fiesta de cumpleaños Tema 12: Cálculo de perímetros y áreas

32

¿Es proporcional? Tema 13: Proporcionalidad: primeros pasos

34

El mejor...