filosofia de la ciencia enfermera

1. LA CIENCIA ENFERMERA.
UNA DISCIPLINA EN AUGE
ENFERMERÍA
Tan antigua como la humanidad.
Tradición de oficio no de profesión.
La concepción moderna arranca con NIGHTINGALE.
Esfuerzos por conseguir un cuerpo de conocimientos.
Comprender al ser humano en interacción con su entorno y sus necesidades de salud.
Contribución de las enfermeras en la satisfacción de las necesidades, con metasy funciones propias de la enfermera.

¿Qué es la Enfermería?
Un arte, una profesión y una ciencia del cuidado de la salud del individuo, la familia y la comunidad en todas las etapas del ciclo vital y en sus procesos de desarrollo, desde la concepción hasta la muerte.

MENTIRA
- Rama de medicina.
- Auxiliar del médico.
- Cuida enfermos.
- Sólo pone inyecciones.VERDAD
- Disciplina emergente.
- Profesión autónoma.
- Cuida personas en situaciones diversas de salud y a su contexto.
- Educa para la salud,
- Previene enfermedades.
- Valora necesidades.
- Diagnostica respuestas a situaciones de salud.
- Organiza e implementa cuidados con los usuarios.
- Gestiona Servicios.
- Evalúa resultados.
- Investiga.

CONCEPTO DEL HOMBRE:
Esta concepción haido cambiando a lo largo del tiempo.
Actualmente es contemplado como un ser biosicosocial (tiene una parte biológica, nuestra mente influye en nuestra salud, necesitamos un buen entorno social).
DISCIPLINA ES:
Específica del mundo académico. Hace referencia a una rama de la educación, o a un campo del saber.
Una DISCIPLINA que posee conocimientos propios, surgidos de la investigaciónrealizada por enfermeros/as.
PROFESIÓN ENFERMERA:
- El ejercicio o la práctica de la enfermera está basado en el conocimiento enfermero, con estructura teórica y disciplinar.
- La construcción de la disciplina enfermera pasa por:
1. ESTABLECER EL MARCO TEÓRICO.
2. LOS ASPECTOS METODOLÓGICOS.
3. LA INTERVENCIÓN EN EL CAMPO ENFERMERO.

Una PROFESION con formación de nivel superior, ideologíacomún compartida, proyección al bien social, basada en códigos éticos y leyes que reglamentan su práctica autónoma.
CIENCIA
Cuerpo unificado de conocimientos con una doble connotación:
• PROCESO: Métodos de investigación.
• PRODUCTO: Conocimientos acumulados en las teorías.

Una CIENCIA que utiliza el Método Científico de Resolución de Problemas para estudiar las respuestas humanas a unasituación de salud.

Un ARTE que pone en juego sus conocimientos de lo estético, lo bueno y lo bello, con el fin de ayudar a las personas para su autocuidado.

LA ENFERMERÍA ES:
1. DISCIPLINA ORIENTADA A LA PRÁCTICA.
2. CIENCIA, POSEE UN CUERPO ORGANIZADO DE CONOCIMIENTOS.
3. ARTE, SE USA ESTE CUERPO DE FORMA IMAGINATIVA Y CREATIVA.

• MODELO CONCEPTUAL: es una abstracción de larealidad.
• TEORÍA: representación simbólica de la realidad.
Todos los modelos y teorías enfermeras están basados en el METAPARADIGMA ENFERMERO.
DEFINICIONES
- METAPARADIGMA: es el marco conceptual o filosófico más global de una disciplina. El metaparadigma enfermero agrupa cuatro conceptos: persona, entorno, salud y enfermería.
- PERSONA: receptor de los cuidados enfermeros y puede contemplar aun individuo, una familia o una comunidad.
- ENTORNO: las condiciones, circunstancias e influencias que afectan a la persona.
- SALUD: grado de bienestar o enfermedad experimentado por la persona.
- ENFERMERÍA: actividades, características y atributos de la persona que da el cuidado enfermero.
DESARROLLO DE UNA TEORÍA
1. RAZONAMIENTO INDUCTIVO: PARTE DE LAS OBSERVACIONES.
2. RAZONAMIENTODEDUCTIVO: SURGE DE LA TEORÍA.
3. RETRODUCCIÓN: ORIGINA IDEAS.

DEDUCCIÓN
• Es la forma de razonamiento lógico en que se infieren conclusiones específicas a partir de premisas o principios más generales.
• De lo general a lo específico.
•El razonamiento deductivo se define por:
- Si “a” fuera verdadera, entonces “b” sería verdadera.
- “a” es verdadera, por lo tanto, “b” es verdadera....