FILOSOFIA VICTOR MANUEL BURGOS

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CURSO DE FILOSOFÍA
Por: Prof. Víctor Manuel Burgos Caba

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INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
SOC-180

Créditos: 3

DESCRIPCIÓN
Esta asignatura presenta una visión panorámica de las ideas de los principales
filósofos, haciendo hincapié en las corrientes de pensamientos que dominaron en las
distintas épocas de la Historia de la Filosofía de Occidente. Estas corrientes se
organizan alrededor de lastres problemáticas que la reflexión filosófica aborda: La
problemática metafísica u ontológica que resuelve el problema de la cosmovisión y
de la naturaleza de la realidad; la problemática axiológica que resuelve el problema
de los valores y su naturaleza y finalmente la problemática lógico-epistemológica
que discute el proceso de la cognición y el problema del conocimiento. De esta
manera laIntroducción a la Filosofía se propone como base teórica previa a la
Metodología de la Investigación, Cultura y Civismo, Ética Profesional, Filosofia de
la Educación, Pensamiento Social Contemporáneo e Historia de las Ideas Políticas.
Se incluye la Filosofía de la Complejidad y la Historia de las Ideas Filosóficas en
Latinoamérica y en Santo Domingo.

OBJETIVO GENERAL
- Analizar críticamente lascorrientes de la Filosofía occidental, destacando la
concepción de la realidad, la metodología de la reflexión filosófica, la teoría de
los valores, la estructura de la lógica y la teoría del conocimiento, a los fines de
construir una visión propia del mundo para desarrollar una estructura de
pensamiento lógico estructural adecuada.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
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Descubrir la concepción de la Realidad,de los Valores y del Conocimiento
en la reflexión filosófica griega y medieval.
Identificar las características fundamentales de la Filosofia Moderna, como
expresión de una época que privilegia el Conocimiento Científico, el Método
Científico, la Razón y la experiencia como mecanismo de búsqueda de la
verdad.
Establecer las causas y los efectos de la ruptura entre el Pensamiento
Moderno,Contemporáneo y Post-moderno a partir del relativo fracaso de la
modernidad.
Desarrollar un pensamiento lógico estructural y sistemático a partir de las
técnicas lógicas de la reflexión filosófica.

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CONTENIDOS
Introducción: La Filosofía, su naturaleza, su objeto de estudio, su origen, su
leyes y su importancia, sus método. Filosofía y Mito, Filosofía y Religión, Filosofía
y Ciencia, Filosofía y Arte. LaFilosofía y sus Problemáticas: Ontológica, Axiológica
y Lógica-Epistemológica.

Primera Parte: El Pensamiento Filosófico en Grecia y en la Edad Media. UNIDAD
I. La Filosofía en Grecia: La Filosofía Presocrática y el problema Ontológico,
Axiológica y Lógica-Epistemológica: Heráclito y Parménides. Sócrates. Platón.
Aristóteles. El pensamiento Post-Aristotélico. La Filosofia Medieval: LaEscolástica.
Santo Tomas. La Patrística. San Agustín. UNIDAD II: Reflexión en torno al Mundo
cultural del Islam.
Segunda parte: La Filosofia Moderna, Contemporánea y Post-Moderna. Las
Corrientes Filosóficas de la Modernidad. UNIDAD IV. Los sistemas Filosóficos de
la Modernidad y los problemas Oncológicos, Axiológicos y Lógico- Epistemológico.
Descartes y el Racionalismo: Locke y el Empirismo, E. Kant y elCriticismo, F.
Engels y el Idealismo, Carlos Marx y F. Engels y el Materialismo. A. Comte y el
Positivismo. UNIDAD VI. La Fenomenología de E. Husserl. M. Scheler. El
Existencialismo de J-P. Sartre. G. Marcel. El Estructuralismos de Russell- L.
Wittgenstein. El Positivismo Lógico de B. Russell L. Wittgenstein. Escuela Crítica
de Frankfurt. y H. Marcuse E. Fromm. J. Habermas. UNIDAD V. El PensamientoFilosófico Post Moderno J.F. Lyotard. G. Vattimo. E. Cioran. D. Harvey. La
Filosofia de la Complejidad de Edgar Morin y otros. UNIDAD VI. El Filosófico en
Latinoamérica y Santo Domingo.
Tercera Parte: Supuestos Lógicos y Epistemológicos de la Investigación Científica.
UNIDAD VII. La Ciencia. Objetivos y Fines de la Ciencia. La Investigación
Científica y el Método de Investigación Científico....