Filosofia

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  • Publicado : 1 de diciembre de 2010
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INTRODUCCION
El tema a abordar en este trabajo es el conflicto que existe entre la ley y la justicia y si esta ultima se puede aprender y si es así como, y para comenzar este trabajo se debe teneren cuenta el término justicia. Citando a Platón en la república dice que la justicia es 1 “Dar a cada quien lo que merece” aunque desde otro punto de vista ¿Quién sabe que es lo que merecen laspersonas cuando no sabemos que merecemos nosotros? En el sentido de que esto es una “norma” jurídica la cual hace la convivencia social más accesible para crear una utopía. Para realizar este trabajo mecentrare en el libro Los diálogos de Platón basándome en escritos de Leo Strauss con mi tesis de que la justicia no se puede aprender, este tema es de una complejidad la cual no se podría abordar deltodo sin no saber filosófico básico tomando en cuenta que mientras mas leyes existan menos justicia podría haber simple y sencillamente el gobierno quiere mantener “controlado” al pueblo con leyes onormas las cuales según Traisimaco se basa en la antítesis naturaleza-convención y proclama que la justicia es el interés del más fuerte porque esto es precisamente lo que dicta la naturaleza. Las leyesno son sino una creación de los más débiles para protegerse de los más fuertes. Hay allí planeada una antítesis entre derecho positivo y derecho natural. Glaucon y Adimanto es una causa y consecuencia2”En un estado de naturaleza, los hombres cometen y padecen de injusticias”; como ese estado se les vuelve intolerable solo tienen de tres derivaciones
1 Los débiles comienzan a organizar uncontrato
2 Realizan leyes que son pactos unos con otros para vivir en una sociedad perfecta (utopía)
3 Los hombres comienzan a abandonar sus instintos animales
Usando esas analogías de cómo Glaucon sebaso en los débiles y Traisimaco en los mas fuertes para definirla se puede inferir que el concepto justicia es inefable y aporetico, esto quiere decir que no se puede explicar con palabras sin...
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