Filosofia

Páginas: 13 (3149 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2011
Examen de Filosofía

2.El Conocimiento científico

a)Ciencia: Podemos definir la ciencia como la investigación y el discurso, metódico y ordenado del hombre establece acerca del ser de los hechos, en busca de su como y su porque, para dos razones de las apariencias.

Diferencia entre la ciencia y otros tipos de saberes
1. La ciencia necesita un lenguaje preciso y exacto que permiterazonamientos rigurosos.
2. Unidad de método. La ciencia necesita un modo concreto de investigar
3. La ciencia representa un saber humilde, ya que reconoce la imposibilidad de dar respuestas definitivas.

Ciencias formales > Solo se preocupan de la forma(Matemáticas y lógica)
Ciencias materiales>Naturales(Física y química, astronomía)
>Sociales(economía, historia,geografía, psicología)

¿Que es la filosofía de la ciencia?
Es una rama de la filosofía que hace una reflexión e interpretación sobre la ciencia y sus resultados. Sobre los problemas y soluciones que la ciencia plantea
Cuestiones sobre la naturaleza del conocimiento científico se han tratado a lo largo de toda la historia del pensamiento(Aristoteles, Platón, Descartes, Hume), pero hasta elfinales del siglo XIX y principios del XX la humanidad no se ha enfrentado a estas cuestiones de manera institucionales

b)El método científico

Método: del griego Methá odos (camino a seguir) pero referido a la ciencia el método es una practica regulada, ordenada y sistemática con la que se procede en la practica de la actividad científica
En el caso de las ciencias formales, el método es lademostración y el razonamientos
Tipos de métodos:
-Deductivo. La deducción es un razonamiento que permite derivar de una o varias proposiciones dadas(premisas) otra proposición que es consecuencia lógica de las primeras(conclusión). Generalmente, la deducción procede de lo general a lo particular.

-Inductivo. Las etapas son las siguientes:
*Observar y registrar los hechos de modo objetivo y librede prejuicios
*Comparar y clasificar los hechos.
*Establecer generalizaciones
*Tradicionalmente, se ha creído que es el método de la ciencia

Problemas de la inducción:
La generalización de casos particulares, carece de justificación lógica.( problema del pavo de Russel)
No existen los hechos objetivos ni libres de prejuicios

Método Hipotético-deductivo.

Hipótesis: enunciado que seestablece como explicación posible de un determinado problema y es producto de la creatividad humana.

Pasos del método: (etapas)
*Descubrimiento de un problema y planteamiento preciso del mismo.
*Intento de solución del problema mediante la formulación de una hipótesis.
*La formulación de la hipótesis siempre depende del punto de vista o la creatividad del científico, o lo que es lo mismo, desus intereses.
*Deducción de las consecuencias contrastables de la hipótesis
*Contrastacion de la hipótesis y sus consecuencias a través del experimento
*Las hipótesis confirmadas experimentalmente se convierten en leyes científicas y teorías.

2.3.El problema de la demarcación científica

Consiste en establecer un criterio que nos permite distinguirentre ciencia y pseudociencia. Distintos criterios establecidos a este problema.
1. Criterio verificacionista.(positivismo lógico). Circulo de Viena Ej: Carnap, Neurath, ayer. Uno de los textos claves para el criterio verificacionista se llama “ La superación de la Metafísica mediante el análisis lógico del lenguaje”> R. Carnap.
Defiende en este texto que para que una proposición tenga significadocognoscitivo debe ser posible establecer su verdad o falsedad a través de la experiencia.
Ejem: las sillas de estas clases son verdes.

Verificación: Una hipótesis se considera verdadera, verificada, si los hechos del mundo observados están de acuerdo con lo que se establece en la hipótesis. Según el positivismo lógico, esto es lo que permite distinguir una hipótesis científica de lo que no lo...
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