Finanzas
5.1. INTRODUCCIÓN
La diferencia de la estadística con respecto a otras ciencias es que la mayor parte de su actividad está orientada fundamentalmente a las aplicaciones al mundo real.
Se pretende introducir a los participante en los primeros pasos sobre el uso y manejos de datos numéricos: distinguir y clasificar lascaracterísticas en estudio, enseñarlos a organizar y tabular las medidas obtenidas mediante la construcción de tablas de frecuencia y por último los métodos para elaborar una imagen que sea capaz de mostrar gráficamente unos resultados
Hoy en día la Estadística ha llegado a tal grado de perfeccionamiento y especialización, que casi no existe disciplina científica, o técnica, de investigación, control oplanificación, en la cual no se apliquen los métodos estadísticos como una herramienta de trabajo valiosísima e insustituible.
5.1.1 DEFINICIÓN DE ESTADÍSTICA
Disciplina que sistematizado las técnicas de recolección, organización, resumen y análisis de datos; nos permite inferir consecuencias a partir de estos.
5.1. 2. CLASIFICACIÓN
En atención a su metodología, por sus procedimientos yalcances bien definidos, la estadística se clasifica en dos grandes ramas, como lo son:
La Estadística Descriptiva
La Inferencia Estadística
5.1.2.1. LA ESTADÍSTICAS DESCRIPTIVA
Se ocupa de recoger, describir y analizar los datos de una muestra o una población, con el fin de descubrir las regularidades o características existentes en sus elementos.
Es la parte que conocemos desdelos cursos de educación primaria, que se enseña en los siguientes niveles y que, por lo general, no pasa de ser un análisis más profundo de la información. Es un primer acercamiento a la información y, por esa misma razón, es la manera de presentar la información ante cualquier lector, ya sea especialista o no. Sin embargo, lo anterior no quiere decir que carezca de metodología o algo similar, sinoque, al contrario, por ser un medio accesible a la mayoría de la población humana, resulta de suma importancia considerar para así evitar malentendidos, o errores.
5.1.2.2. LA INFERENCIA ESTADÍSTICA
Tiene como función inferir las características de una población a partir de una muestra.
5.1.3. EL METODO DE INVESTIGACION ESTADISTICA:
Comprende las cinco fases siguientes:
Preparacióndel trabajo.
Recopilación de los datos.
Evaluación y depuración de los datos.
Presentación de los datos.
Análisis e interpretación
5.1.3.1. PRIMERA FASE O PREPARACION DEL TRABAJO
Se limita a la redacción de las instrucciones para recabar los datos, definición precisa de los datos que se necesitan; diseño de formularios y planillas, planificación y organización del trabajo en elespacio y en el tiempo.
En esta fase deben quedar perfectamente claros los conceptos y cada participante debe conocer sus atribuciones y responsabilidades; ya que las dudas o malas interpretaciones echarán a perder el resto de la investigación.
5.1.3.2. SEGUNDA FASE O RECOPILACION DE LOS DATOS
Se recaban los datos necesarios para la investigación, mediante encuestas, muestreos, censos, o setoman de fuentes secundarias o registros y publicaciones. La eficiencia con que se realice esta etapa generará la calidad de todo el trabajo de investigación estadística.
5.1.3.3. TERCERA FASE O EVALUACIÓN DE LOS DATOS
Los datos recopilados, en la vida real, suelen adolecer de imperfecciones y errores varios; debidos a la ignorancia, a malos entendidos, a intereses creados o a prejuiciossociales, de parte de quien aporta los datos o de quien los recaba. De allí que el paso inmediato sería una depuración y evaluación de tales datos, a fin de subsanar o mitigar las influencias y efectos de tales errores e imperfecciones.
5.1.3.4. CUARTA FASE O PRESENTACIÓN DE LOS DATOS
Los datos suelen estar presentados en forma tabular, en cuadros de doble entrada, proporcionales, porcentuales, o...
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