Fisica 3 er semestre

Matemáticas III

GUÍA DIDÁCTICA DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE 2ª Edición. © 2012 Fundación Cobao, aC ® En trámite. av. de las américas No. 406 Col. américa Sur. Sta. Lucía del Camino Cp 71228, Oaxaca, México. Tel/Fax: (01 951) 513 26 88. Ilustración de portada: Jackson pollock Edición: alejandra Martínez Guzmán azael Rodríguez Teodoro Eugenio Santibáñez Gruhl Benjamín Méndez MartínezDIRECtoRIo
Lic. Gabino Cué Monteagudo Gobernador Constitucional del Estado de Oaxaca Act. José Germán Espinosa Santibáñez Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca (Cobao) Lic. Elizabeth Ramos Aragón Directora académica
Cp Rogelio Cadena Espinosa Director de administración y Finanzas

Ing. Manuel Estrada Montaño Director de planeación Ing. Raúl Vásquez Dávila Gerente de laFundación Cobao ac

EquIpo DISCIpLInAR ELAboRADoR
Ing. Cesar Jaime Torres Ramírez Ing. Liliana Diaz Cuevas Ing. Ricardo Vargas Barrios L.M.a. Erandy Donají González López Ing. Jaime Moya Ramos pl. 01 “pueblo Nuevo” pl. 42 “ Huitzo” pl. 46 “Tlacolula” Depto. de Física y Matemáticas Depto. de Física y Matemáticas

Corrección de estilo: Teodoro Eugenio Santibáñez Gruhl Diseño y cuidado editorial:axel alarzón Salmorán

REVISoR pEDAGÓGICo
Lic. ped. Elizabeth Sarabia Ramírez Dirección. académica

JEFE DEL DEpARtAMEnto DE FÍSICA Y MAtEMÁtICAS
Ing. abel Luis avendaño N. de Ed. Las citas que aparecen en la presente guía -transcritas de fuentes impresas o de páginas digitales-, no fueron intervenidas ni modificadas, ya que son textuales. Los derechos de autor de todas las marcas, nombrescomerciales, marcas registradas, logos e imágenes que aparecen en esta Guía de Didáctica de aprendizaje pertenecen a sus respectivos propietarios. Queda prohibida la reproducción por cualquier medio, impreso y/o digital, parcial o total, de la presente guía, sin previa autorización de la Fundación Cobao, aC. Impreso y hecho en Oaxaca, Méx.

→ÍnDICE
Presentación introducción BLoQue i
ReconoceslugaRes geométRicos. anexos Fuentes documentales solución a los ejeRcicios impaRes 11 37 44 45 5 7

BLoQue ii
aplicas las pRopiedades de segmentos Rectilíneos y polígonos. anexos Fuentes documentales solución a los ejeRcicios impaRes 47 83 88 89

BLoQue iii
aplicas los elementos de una Recta como lugaR geométRico. anexos Fuentes documentales solución a los ejeRcicios impaRes 91 119 123 124BLoQue iV
utilizas distintas FoRmas de la ecuación de una Recta. anexos Fuentes documentales solución a los ejeRcicios impaRes 127 169 175 176

BLoQue V
aplicas los elementos y las ecuaciones de una ciRcunFeRencia. anexos Fuentes documentales solución a los ejeRcicios impaRes 179 215 222 223

→ÍnDICE
BLoQue Vi
aplicas los elementos y las ecuaciones de la paRábola. anexos Fuentesdocumentales solución a los ejeRcicios impaRes 225 255 259 260

BLoQue Vii
aplicas los elementos y las ecuaciones de la elipse. anexos Fuentes documentales solución a los ejeRcicios impaRes 263 304 316 317

→pRESEntACIÓn
“La educación de calidad es la que promueve el progreso del estudiantado en una amplia gama de logros intelectuales, sociales, morales y emocionales, teniendo en cuenta su nivelsocioeconómico, su medio familiar y su aprendizaje previo”. (J. Mortimore)

E

n el Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca estamos convencidos que la educación de calidad representa el compromiso y la responsabilidad de formar, no sólo estudiantes aptos para seguir preparándose, sino seres humanos capaces de enfrentar y resolver sus problemas; hombres y mujeres críticos y creativos,ciudadanas y ciudadanos participativos, con una cultura sustentada en valores y comprometidos con la sociedad en la que viven. por eso es que seguimos trabajando afanosamente, perfeccionando nuestros planes, programas y métodos de enseñanza-aprendizaje, pues sabemos que en la medida en que logremos optimizar nuestra oferta educativa, estaremos moldeando convenientemente a las y los profesionales del...