Fisica, práctica de vectores
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2011
Colegio Citlalli
Física
Laboratorio
Práctica 4:
“Vectores”
Gámez Moreno José Manuel
Área 1
Vectores
1. Planteamiento de problema
¿Cuál será el sentido, dirección y magnituddel vector resultante de estos tres sistemas de vectores?
2. Objetivos
Investigar el tema de vectores para reforzar los datos antes ya vistos en clase.
Realizar un experimento en el cual semanejen tres sistemas de vectores y aplicar conocimientos para sacar un vector resultante con sus tres características: magnitud, dirección y sentido.
3. Hipótesis
La magnitud del vectorresultante será igual a la suma de las magnitudes de los tres iniciales; su dirección será de mas de 270 y el sentido será (-,-)
4. Experimentación
5. Análisis de resultados
Se comprobó lahipótesis, la magnitud fue igual a la suma de las tres pesas juntas, y la dirección y sentido se vieron influenciados por las direcciones y sentidos de los tres sistemas originales, dándonos asi elvector resultante.
6. Conclusión
Para calcular un vector resultante se utiliza:
Magnitud=
Dirección=
Sentido=
Estos sistemas de ecuaciones fueron resueltos pordescomposición ortogonal.
7. Bibliografía
Autor: Héctor Pérez Montiel
Titulo : Física general
Editorial: Cultural
Lugar: México
Año: 2006
Marco Teórico.
Un vector es todo segmento de recta dirigidoen el espacio.
Un vector es la expresión que proporciona la medida de cualquier magnitud vectorial. Podemos considerarlo como un segmento orientado, en el que cabe distinguir:
* Un origen o puntode aplicación: A.
* Un extremo: B.
* Una dirección: la de la recta que lo contiene.
* Un sentido: indicado por la punta de flecha en B.
* Un módulo, indicativo de la longitud delsegmento AB.
Características de un vector:
* Punto de aplicación u origen: Es el punto exacto sobre el que actúa el vector
* Magnitud: intensidad o modulo de un vector, indica su valor y se...
Física
Laboratorio
Práctica 4:
“Vectores”
Gámez Moreno José Manuel
Área 1
Vectores
1. Planteamiento de problema
¿Cuál será el sentido, dirección y magnituddel vector resultante de estos tres sistemas de vectores?
2. Objetivos
Investigar el tema de vectores para reforzar los datos antes ya vistos en clase.
Realizar un experimento en el cual semanejen tres sistemas de vectores y aplicar conocimientos para sacar un vector resultante con sus tres características: magnitud, dirección y sentido.
3. Hipótesis
La magnitud del vectorresultante será igual a la suma de las magnitudes de los tres iniciales; su dirección será de mas de 270 y el sentido será (-,-)
4. Experimentación
5. Análisis de resultados
Se comprobó lahipótesis, la magnitud fue igual a la suma de las tres pesas juntas, y la dirección y sentido se vieron influenciados por las direcciones y sentidos de los tres sistemas originales, dándonos asi elvector resultante.
6. Conclusión
Para calcular un vector resultante se utiliza:
Magnitud=
Dirección=
Sentido=
Estos sistemas de ecuaciones fueron resueltos pordescomposición ortogonal.
7. Bibliografía
Autor: Héctor Pérez Montiel
Titulo : Física general
Editorial: Cultural
Lugar: México
Año: 2006
Marco Teórico.
Un vector es todo segmento de recta dirigidoen el espacio.
Un vector es la expresión que proporciona la medida de cualquier magnitud vectorial. Podemos considerarlo como un segmento orientado, en el que cabe distinguir:
* Un origen o puntode aplicación: A.
* Un extremo: B.
* Una dirección: la de la recta que lo contiene.
* Un sentido: indicado por la punta de flecha en B.
* Un módulo, indicativo de la longitud delsegmento AB.
Características de un vector:
* Punto de aplicación u origen: Es el punto exacto sobre el que actúa el vector
* Magnitud: intensidad o modulo de un vector, indica su valor y se...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.