fisica y quimica

Páginas: 4 (854 palabras) Publicado: 12 de enero de 2015
FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO
1ª EVALUACIÓN (Tema 1)

Elaborado por Beatriz Barranco
IES Rey Pastor Curso 2012/2013

Unidad 1: la medida.
Introducción:
 Materia es todo lo que nos rodea que tienemasa (se
puede pesar) y tiene volumen (ocupa espacio).
 
Ejemplos : la mesa, tu compañero, el aire (aunque no lo
veas, sí es materia porque ocupa espacio, por
ejemplo en el interior de unglobo). No son materia
los colores, el frío, la inteligencia...
 
Ejercicio : ¿Cuáles de las siguientes cosas son materia?
El oxígeno, la belleza, tu pelo, el humo, la simpatía,
las estrellas

 Lamateria tiene unas cualidades que sirven para
describirla. Estas cualidades se denominan propiedades.
propiedades
 
Ejemplos : color, forma, ancho, alto, masa, volumen,
densidad, brillo...
 Laspropiedades de la materia se clasifican en:
- Propiedades generales:
generales su valor no nos sirve para
distinguir un tipo de materia de otro. Ejemplos: la masa,
el volumen, la temperatura...- Propiedades características:
características su valor es propio de cada
tipo de materia, por lo que sí nos permite identificarla.
Ejemplos: densidad, dureza, temperatura de fusión,
solubilidad,conductividad...
Ejemplo: ¿podrías adivinar la sustancia que tiene un
compañero en la mano si te dice que su masa es de 100
g? ¿Y si te dice que se funde a 0ºC? (ejercicio 2 libro)

La medida: Para estudiar la materia tenemos que medirla. Todo
aquello que se puede medir se llama magnitud.
magnitud
 
Ejemplos: el color es una propiedad de la materia, pero no
una magnitud, porque no sepuede medir. La masa es
una propiedad de la materia, y además una magnitud,
porque sí se puede medir (en este caso con una balanza
o báscula).
 
Ejercicio : Indica cuáles de las siguientespropiedades son
magnitudes y cuáles no.
La altura de un árbol, la forma del balón, la temperatura
de un bebé, el color de los ojos, el brillo del oro, la
profundidad de un pozo

 Medir una...
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