fisica y quimica
1ª EVALUACIÓN (Tema 1)
Elaborado por Beatriz Barranco
IES Rey Pastor Curso 2012/2013
Unidad 1: la medida.
Introducción:
Materia es todo lo que nos rodea que tienemasa (se
puede pesar) y tiene volumen (ocupa espacio).
Ejemplos : la mesa, tu compañero, el aire (aunque no lo
veas, sí es materia porque ocupa espacio, por
ejemplo en el interior de unglobo). No son materia
los colores, el frío, la inteligencia...
Ejercicio : ¿Cuáles de las siguientes cosas son materia?
El oxígeno, la belleza, tu pelo, el humo, la simpatía,
las estrellas
Lamateria tiene unas cualidades que sirven para
describirla. Estas cualidades se denominan propiedades.
propiedades
Ejemplos : color, forma, ancho, alto, masa, volumen,
densidad, brillo...
Laspropiedades de la materia se clasifican en:
- Propiedades generales:
generales su valor no nos sirve para
distinguir un tipo de materia de otro. Ejemplos: la masa,
el volumen, la temperatura...- Propiedades características:
características su valor es propio de cada
tipo de materia, por lo que sí nos permite identificarla.
Ejemplos: densidad, dureza, temperatura de fusión,
solubilidad,conductividad...
Ejemplo: ¿podrías adivinar la sustancia que tiene un
compañero en la mano si te dice que su masa es de 100
g? ¿Y si te dice que se funde a 0ºC? (ejercicio 2 libro)
La medida: Para estudiar la materia tenemos que medirla. Todo
aquello que se puede medir se llama magnitud.
magnitud
Ejemplos: el color es una propiedad de la materia, pero no
una magnitud, porque no sepuede medir. La masa es
una propiedad de la materia, y además una magnitud,
porque sí se puede medir (en este caso con una balanza
o báscula).
Ejercicio : Indica cuáles de las siguientespropiedades son
magnitudes y cuáles no.
La altura de un árbol, la forma del balón, la temperatura
de un bebé, el color de los ojos, el brillo del oro, la
profundidad de un pozo
Medir una...
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