Fisica

Equivalencias y conversiones en el SI

Actividad III.1
En esta actividad pondrás en práctica las unidades de medición y el factor de conversión, que previamente te explicó el maestro y queaplicaste en la resolución de los ejercicios propuestos al final del capítulo.

a) Mide el largo y el ancho del salón de clases
• Calcula el área del salón de clases
• Calcula el área dela portada de tu libro de texto de Física I
• Si quisieras cubrir el área del salón de clases con portadas de libros de texto de física, ¿cuántos libros necesitarías?

b) Mide la altura deuna pared de tu salón de clase
• Mide el grueso del libro
• Si quisieras formar una columna con tus libros de física, unos sobre otros hasta alcanzar lo alto de la pared ¿cuántosnecesitarías?

c) Mide el peso del libro de texto y el de un lápiz ( puedes traer esta información de antemano, pesando el libro de texto y el lápiz en alguna tienda cercana a tu casa)
•Una persona promedio pesa alrededor de 70 Kg. ¿Cuántos libros de texto o cuántos lápices se necesitarían para igualar este peso?

c) Mide el peso del libro de texto y el de un lápiz ( puedes traeresta información de antemano, pesando el libro de texto y el lápiz en alguna tienda cercana a tu casa)
• Una persona promedio pesa alrededor de 70 Kg. ¿Cuántos libros de texto o cuántoslápices se necesitarían para igualar este peso?
c) Mide el peso del libro de texto y el de un lápiz ( puedes traer esta información de antemano, pesando el libro de texto y el lápiz en alguna tiendacercana a tu casa)
• Una persona promedio pesa alrededor de 70 Kg. ¿Cuántos libros de texto o cuántos lápices se necesitarían para igualar este peso?
c) Mide el peso del libro de texto y el deun lápiz ( puedes traer esta información de antemano, pesando el libro de texto y el lápiz en alguna tienda cercana a tu casa)
• Una persona promedio pesa alrededor de 70 Kg. ¿Cuántos...