Fisica

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  • Publicado : 22 de agosto de 2012
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Profesor: juanito verbena Valor del Mes: Humildad.
Grado: 1 ero.
Ciclo escolar: 2012-2013
Semana: del 20 al 24 de agosto

Objetivos:
* Integracióndel alumno en su escuela y en su grupo.

Asignatura | Lección | Organización en el programa | Recursos Materiales | Aprendizajes esperados | Orientaciones didácticas generales | Evaluación | Tiempo|
Español | Mi nombre empieza con mayúscula.Busco letras iniciales igualesIdentifico vocales. | Proyecto: establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. Ámbito : participacióncomunitaria y familiar.Actividades para el desarrollo de la lectoescritura. | CartoncillosPlumonesCopiasRevistascomputadora | Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras; reconoceel valor sonoro convencional de algunas letras.*Establece correspondiencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad; identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabrasdeterminadas. | *Identificación de la letra mayúscula en nombres de personas.*Escritura de nombre propio.*Escritura de otros nombres propios.*Identificación de palabras que comienzan igual.*Escriturade palabras que comienzan con la misma letra. | DiagnosticaFormativaFinal del proyecto | |
Matemáticas | *Uso de los números*Comparo y completo colecciones. | Eje temático: sentido numérico ypensamiento algebraico.Tema: significado y uso de los números.Subtema: números naturales. | * Revistas * Fichas * palitos | Identifica distintos usos de los números según los contextos en los queaparecen.Compara y completa colecciones. | *Identificación de uso de números.*Identificación de números en distintos contextos.*Escritura de números conocidos.*Identificación del número de elementosde una colección.*Comparación de colecciones.*Formación de colecciones. | | |
Exploración a la naturaleza y a la sociedad. | Quien soy | Tema: Quien soy | EspejoHojas de papel | Reconoce sus...
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