Fisiologia

BIBLIOGRAFÍA
FISIOLOGÍA ANIMAL
•Hill RW, Wyse GA , Anderson M. Fisiología Animal. Panamericana.
(2006)
•Silverthorn D. Fisiología humana. Un enfoque integrado.
Panamericana. 4ª edición (2008)
•Berne R, Levy M. Fisiología. Mosby year book (2001)
•Moyes CD, Schulte PM. Principios de Fisiología Animal. Pearson
(2007)
•Randall, D, Burggren W, French K Eckert. Fisiología Animal.
Mecanismos yAdaptaciones. Interamericana, 4ª edición (1998)
•Sherwood L. Fundamentals of Physiology. A human perspective.
Brooks/Cole Cengage Learning. 3ª edición (2006)
•Sherwood L, Klandorf H, Yancey PH. Animal Physiology. From
genes to organism. Thomson Brooks/cole (2009)

TEMA 1: Concepto, fundamentos y
experimentación en Fisiología
Contenidos
Definición y concepto de fisiología.Características de los seres vivos.
Enfoques de la fisiología.
Ciencias en las que se apoya la fisiología.
Principios científicos básicos: Principio de causalidad.
El método científico.

Definición y concepto de Fisiología
• FISIOLOGÍA del griego

physis: naturaleza
logos: conocimiento, estudio

Ciencia biológica que estudia
el funcionamiento de los seres vivos
animales y vegetales,
a nivel decélulas, tejidos, órganos, sistemas y,
de forma integrada, del individuo completo.

Evolución histórica de la Fisiología
Griegos
• Todo está constituido por los mismos elementos  todo está regido por las
mismas leyes  Estudio de la naturaleza en su conjunto (animales,
plantas, hombre, cosmos….).
• Estudio basado en la observación (no tanto experimentación).
Observación + deducción +inducción.
• Hipócrates: centrado en la salud humana.
• Aristóteles: anatomía comparada; clasificación de los seres vivos.
• Galeno: disección y vivisección de animales; anatomía humana.

Edad Media
• Sin grandes cambios. Se continúa con los mismos principios establecidos por
los griegos.
• Ibn al-Nafis (s XIII): describe anatomía del corazón y circulación coronaria,
circulación y estructurapulmonar, relación sistema respiratorio y circulatorio.

Renacimiento (s XVI)
• Gran cambio: se establece el método científico  la observación junto con
la experimentación son la base de la generación del conocimiento.
•Experimentación con animales (alternativa a humanos).
• Galileo, Descartes: desarrollo del método científico.
• Jean Fernel: la Fisiología estudia el funcionamiento de losseres vivos. Sin
embargo, se centra en la anatomía humana.

S XVIII
• Importantes

avances técnicos, científicos. Plantas:
clasificación. Función de las plantas y sus propiedades.
• Goethe: “la función es la forma en acción”

descripción

y

S XIX
• Gran evolución de la Fisiología. Estudio de la función de los órganos.
• Claude Bernard: definición actual de Fisiología  se ocupadel estudio de
los fenómenos de la vida de los animales en estado normal; ayuda al
estudio de las patologías.
• Stephen Hales: funciones vitales de las plantas.

Características de los seres vivos
• El objeto de estudio de la Fisiología son los seres
vivos, y los procesos de regulación de los distintos
elementos que los componen.
• Los seres vivos son sistemas con un alto grado deorganización y complejidad.
Definición de sistema  Conjunto de elementos en interacción
dinámica en función de una finalidad.
De esa interacción surgen propiedades emergentes.
Tipos de sistemas:
• Aislados
• Cerrados
• Abiertos

Desde el punto de
vista de la
termodinámica

1. Los seres vivos son sistemas abiertos
ENTORNO
MATERIA
Y
ENERGÍA

Reacciones
internas

SER VIVO

MATERIAY
ENERGÍA

2. Los seres vivos son sistemas organizados
•Niveles de organización jerárquicos
•Cada nivel de organización se basa en el anterior

3. Los seres vivos son sistemas complejos
Complejidad  nº elementos + nº interacciones
Definición de complejidad de un sistema 
número de interacciones que se dan entre sus elementos

Ejemplos: la célula, una
planta, un insecto, el...