Folclore y educación
Páginas: 39 (9627 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2010
I. CONTEXTO DONDE SE REALIZARÁ LA PROPUESTA
1.1 Ubicación de la I.E.
La I.E. “Nuestra Señora de Belén”, es una escuela pública, ubicada en Av. Iris S/N cruce con calle 13 Urb. Satélite, en el distrito de Ventanilla, Región Callao. (Ver Anexo Nº1)
1.2 Descripción de la I.E.
La I.E. “Nuestra Señora de Belén” conocida como el Alma Mater de Ventanilla, fue el primer colegio nacionalen Ventanilla, puesto en funcionamiento por RM Nº 1083 del 02 de Abril de 1963. Dió inicio a sus actividades el 06 de Mayo del mismo año. Actualmente funcionan 3 turnos, con los niveles de primaria y secundaria y en la nocturna con Educación Básica Alternativa.
Posee otro local, para algunos grados del nivel primario, en la calle 17de la misma Urbanización.
En el turno de la mañana funcionatodos los grados del Nivel Primaria, mientras que en la tarde sólo algunos, dada la poca demanda.
En cuanto al Nivel Secundario, funcionan en el turno mañana los grados del Primero al Quinto con 5 secciones para cada grado, mientras que en la tarde Quinto de Secundaria sólo tiene 4 secciones.
* Recursos Humanos
El personal con el que cuenta la I.E. son en su mayoría nombrados, sólo hayactualmente 7 docentes contratados, algunos cubriendo licencias temporales. Las edades de los docentes fluctúan entre los 30 y los 65 años. El 70 % de los docentes son mujeres y el 30 % aprox. varones. Ver anexo Nº 2 (sobre la organización del personal).
PERSONAL DE LA I.E. “NSB” |
Cargo | Cantidad |
Director | 01 |
Subdirector | 02 |
Profesores Secundaria | 70 |
Profesores Primaria| 20 |
Auxiliares de Educación | 06 |
Personal Administrativo | 07 |
Personal de Servicio | 12 |
(*) Tomado del PAT(2008) de la IE
Todos los docentes son titulados, varios de ellos con maestría concluida, 5 con el grado de Magister y 2 con el Grado de Doctor en Educación.
* Infraestructura
En la actualidad el colegio cuenta con 5 pabellones y 30 aulas. Posee Aula deInnovación Pedagógica para el uso de las Tics (que funciona como centro de cómputo), 1 biblioteca, 1auditorio, 1 espacio destinado para el personal de mantenimiento las oficinas del Personal Administrativo, Subdirección y Dirección, Laboratorio de CTA, Aula de Video Foro para Ciencias Sociales, Dpto. de Ed. Física, Sala de Profesores con Servicios Higiénicos, Oficina de APAFA, 2 lozas deportivas, 3patios amplios, 1 baño para los alumnos de secundaria y otro para las damas, el cual está clausurado ya que se cayó el techo, y el baño de primaria, del que actualmente hacen uso también las alumnas del nivel Secundaria. (Ver anexo Nº3)
1.3 Descripción de los estudiantes
En el siguiente cuadro se observa la cantidad de alumnos por niveles, a partir de ahora nos centraremos en el nivelSecundaria, nivel de nuestro interés.
POBLACION ESTUDIANTIL DE LA I.E. “NSB” (EBR) |
Nivel Secundaria | Nivel Primaria |
1625 | 570 |
En el nivel Secundaria, TM, hay una población aprox. de 900 alumnos. Los estudiantes provienen en un buen porcentaje de La Urb. Satélite, pero también encontramos alumnos provenientes de centros poblados como Mi Perú, Angamos, Costa Azul, etc. o de Urb. comoVentanilla Alta, Hijos de Ventanilla, etc. Alumnos que pertenecen a las clases sociales C y D de padres profesionales, empleados públicos, comerciantes y obreros. En su mayoría con familias constituidas, por lo general los alumnos no tienen la necesidad de trabajar, excepto algunos casos en chicos de Cuarto y Quinto de Secundaria.
En el caso del TT, la realidad es un poco diferente, pocosalumnos provienen de las urbanizaciones aledañas al colegio, en mayor proporción viven en los centros poblados mencionados líneas arriba y también en Pachacútec, Jamaica, etc. lugares en donde encontramos mayor índice de pobreza. El estrato social que predomina es el D con pocos padres profesionales o empleados, mayor cantidad de obreros y madres empleadas del hogar. Esto obliga a que muchos...
1.1 Ubicación de la I.E.
La I.E. “Nuestra Señora de Belén”, es una escuela pública, ubicada en Av. Iris S/N cruce con calle 13 Urb. Satélite, en el distrito de Ventanilla, Región Callao. (Ver Anexo Nº1)
1.2 Descripción de la I.E.
La I.E. “Nuestra Señora de Belén” conocida como el Alma Mater de Ventanilla, fue el primer colegio nacionalen Ventanilla, puesto en funcionamiento por RM Nº 1083 del 02 de Abril de 1963. Dió inicio a sus actividades el 06 de Mayo del mismo año. Actualmente funcionan 3 turnos, con los niveles de primaria y secundaria y en la nocturna con Educación Básica Alternativa.
Posee otro local, para algunos grados del nivel primario, en la calle 17de la misma Urbanización.
En el turno de la mañana funcionatodos los grados del Nivel Primaria, mientras que en la tarde sólo algunos, dada la poca demanda.
En cuanto al Nivel Secundario, funcionan en el turno mañana los grados del Primero al Quinto con 5 secciones para cada grado, mientras que en la tarde Quinto de Secundaria sólo tiene 4 secciones.
* Recursos Humanos
El personal con el que cuenta la I.E. son en su mayoría nombrados, sólo hayactualmente 7 docentes contratados, algunos cubriendo licencias temporales. Las edades de los docentes fluctúan entre los 30 y los 65 años. El 70 % de los docentes son mujeres y el 30 % aprox. varones. Ver anexo Nº 2 (sobre la organización del personal).
PERSONAL DE LA I.E. “NSB” |
Cargo | Cantidad |
Director | 01 |
Subdirector | 02 |
Profesores Secundaria | 70 |
Profesores Primaria| 20 |
Auxiliares de Educación | 06 |
Personal Administrativo | 07 |
Personal de Servicio | 12 |
(*) Tomado del PAT(2008) de la IE
Todos los docentes son titulados, varios de ellos con maestría concluida, 5 con el grado de Magister y 2 con el Grado de Doctor en Educación.
* Infraestructura
En la actualidad el colegio cuenta con 5 pabellones y 30 aulas. Posee Aula deInnovación Pedagógica para el uso de las Tics (que funciona como centro de cómputo), 1 biblioteca, 1auditorio, 1 espacio destinado para el personal de mantenimiento las oficinas del Personal Administrativo, Subdirección y Dirección, Laboratorio de CTA, Aula de Video Foro para Ciencias Sociales, Dpto. de Ed. Física, Sala de Profesores con Servicios Higiénicos, Oficina de APAFA, 2 lozas deportivas, 3patios amplios, 1 baño para los alumnos de secundaria y otro para las damas, el cual está clausurado ya que se cayó el techo, y el baño de primaria, del que actualmente hacen uso también las alumnas del nivel Secundaria. (Ver anexo Nº3)
1.3 Descripción de los estudiantes
En el siguiente cuadro se observa la cantidad de alumnos por niveles, a partir de ahora nos centraremos en el nivelSecundaria, nivel de nuestro interés.
POBLACION ESTUDIANTIL DE LA I.E. “NSB” (EBR) |
Nivel Secundaria | Nivel Primaria |
1625 | 570 |
En el nivel Secundaria, TM, hay una población aprox. de 900 alumnos. Los estudiantes provienen en un buen porcentaje de La Urb. Satélite, pero también encontramos alumnos provenientes de centros poblados como Mi Perú, Angamos, Costa Azul, etc. o de Urb. comoVentanilla Alta, Hijos de Ventanilla, etc. Alumnos que pertenecen a las clases sociales C y D de padres profesionales, empleados públicos, comerciantes y obreros. En su mayoría con familias constituidas, por lo general los alumnos no tienen la necesidad de trabajar, excepto algunos casos en chicos de Cuarto y Quinto de Secundaria.
En el caso del TT, la realidad es un poco diferente, pocosalumnos provienen de las urbanizaciones aledañas al colegio, en mayor proporción viven en los centros poblados mencionados líneas arriba y también en Pachacútec, Jamaica, etc. lugares en donde encontramos mayor índice de pobreza. El estrato social que predomina es el D con pocos padres profesionales o empleados, mayor cantidad de obreros y madres empleadas del hogar. Esto obliga a que muchos...
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