Fometar el amor por la lectura

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ESCUELA NORMAL DE ATLACOMULCO
”PROFESORA EVANGELINA ALCANTARA DIAZ”
LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL.

DOCENTE EN FORMACION: YASMIN ALBINO ANTONIO.

PROFRA:ISABEL

Grado: 2° grupo: 1

Tercer semestre

Ciclo escolar 2010-2011


Atlacomulco, México septiembre 2010.
“Los adolescentes, la lectura y sugerencias para promover el gusto porla lectura desde la escuela secundaria”
  “La lectura es una forma de comunicación, es conocer cosas nuevas, viajar a lugares desconocidos, es una interacción entre el escritor y el lector”; éstas sonfrases que recuerdo de algunos libros leídos durante mi formación como docente, que son muy pocos y que con gran dificultad pude recordar algunos pasajes. Uno de ellos es el artículo   “cómo leer unlibro” de autor que no recuerdo. Pero que trae muy buenas aportaciones al mundo de los lectores.

      “La lectura permite recibir los mensajes de los hombres de ayer y de hoy, enriqueciendo laexperiencia propia con las aportaciones de toda la humanidad.”2

      Hace unos días la profesora que imparte la asignatura “La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza y aprendizaje” medejó un trabajo: redactar un ensayo sobre los adolescentes y la lectura. Yo muy triste, de mal humor, incluso enojada, protesté un poco, pues creo que a la mayoría de las personas lo menos que nos gustaes tener que hacer tareas, sobre todo en un fin de semana cuando consideramos que tenemos cosas más importantes que hacer, como ir de paseo, convivir con la familia, con los amigos, etc., etc.

     En ocasiones pienso que esto de la docencia es algo muy complicado, pues entre más tarea me dejan ya no tengo vida social. Sin embargo, al fin de semana siguiente dediqué un tiempo para redactareste “ensayo”. La primera dificultad con la que me encontré fue tener que leer para documentarme un poco sobre el tema, pues la idea es plantear sugerencias para promover el hábito de la lectura en...
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