Formación del estudiante para ser un ciudadno de valor

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FUERTE MILITAR SALINAS
COLEGIO: MIXTO PARTICULAR :”U.P.S.E”
FECHA: 14 DE JULIO DEL 2012
NOMBRE: BERNABE TOMALÁ MIGUEL ANTONIO
AÑO: TERCERO DE BACHILLERATO
TEMA:FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE PARA SER UN CIUDADNO DE VALOR

Una de las funciones de la formación es de carácter ético y que no puede entenderse una formación de calidad que no incorporede forma sistemática y rigurosa situaciones de aprendizaje ético y de formación ciudadana. Se identifican tres dimensiones formativas en la función ética de la universidad en lasociedad actual:
La formación deontológica relativa al ejercicio de las diferentes profesiones
La formación ciudadana y cívica de sus estudiantes,
Finalmente, la formaciónhumana, personal y social, que contribuya a la optimización ética y moral de las futuras y futuros titulados en tanto que personas.
Se argumenta que una formación de calidadno puede separar la formación profesional de la formación ciudadana y se ofrecen tres razones: la primera relacionada con el concepto actual de formación universitaria; lasegunda con el objetivo de cohesión social y no sólo de competitividad que debería tener como misión la universidad hoy; y la tercera derivada de las investigaciones sobre desarrollomoral y aprendizaje ético.
Se presentan cinco ámbitos de la formación universitaria en los que es posible integrar acciones y establecer pautas u orientaciones que favorezcanla formación en valores y el aprendizaje ético de los futuros graduados y graduadas: el de los contenidos curriculares, el de la relación entre estudiantes y profesores, el delas formas de organización social de las tareas de aprendizaje, el de la cultura participativa e institucional y el de la implicación comunitaria del aprendizaje académico.
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