Formacion civica y etica

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 14 (3265 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 3 de mayo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0663

“EMILIANO ZAPATA”

C.C.T. 15EES0998J

[pic]

[pic]

TERCER GRADO A y B

SEPTIEMBRE DE 2006

FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER AÑO
AREA TEMATICA: Derechos, leyes, gobierno y participación ciudadana como acuerdos y vías para la convivencia y el desarrollo político, económico y social denuestro país.
|UNIDAD |CONTENIDOS |ESTRATEGIAS |RECURSOS |SESIONES |EVALUACIONES |
|I |* La constitución: ley suprema para la |- El profesor dará a conocer a los alumnos que es una |-pizarrón, marcadores, libro |3 |Serevisará el apunte y se registrará|
| |convivencia y el desarrollo social de México. |constitución, que finalidad tiene, cuales son sus |de texto, libreta. | |la participación de los alumnos |
| | |orígenes, como se clasifican, como esta conformada la | ||durante la clase. |
| | |constitución de los Estados Unidos Mexicanos. | | | |
| | |- los alumnos registraran en su libreta lo comentado por || | |
| | |el profesor. | | | |
| | | || | |
| | |- Los alumnos investigarán en su libro que es una | | |Se registrarán los trabajos |
| |* Principios y formas de gobierno. |dictadura, monarquía y república, dando ejemplosde países|- libro de texto y libreta. | |desarrollados por los alumnos y se |
| | |donde se llevan a cabo cada una de estas formas de | |2 |evaluarán diversos alumnos de forma |
| | |gobierno.| | |aleatoria mediante una pregunta. |
| | |- Elaborarán un cuadro comparativo donde den a conocer | | | |
| | |ventajas ydesventajas de cada forma de gobierno. | | | |
| | | | | |Los alumnos entregarán un resumen de |
| | |-Se trabajará con la Constitución de los Estados Unidos | | |los artículos 1° al 29° ilustrados |
| | |Mexicanos analizando los artículos del 1° al 29°. El | | |con la finalidad de que representen |
| |* Las garantías individuales....
tracking img