Formacion De Recurso Humano
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
postgrado@ipmjmsm.upel.edu.ve
ISSN (Versión impresa): 1317-5815
VENEZUELA
2005
Jeannette Márquez / Judith Díaz
FORMACIÓN DEL RECURSO HUMANO POR COMPETENCIAS
Sapiens, junio, año/vol. 6, número 001
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Caracas, Venezuela
pp. 85-105
Red de Revistas Científicas de América Latina y elCaribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México
Formación del recurso humano por competencias
Formación del recurso humano por
competencias*
Jeannette Márquez y Judith Díaz
Universidad del Zulia
RESUMEN
El artículo plantea la visión de la formación del recurso humano desde
el enfoque de competencias, tendencia que permite el desarrollo de la
organización a travésdel manejo adecuado del recurso humano. Se
inicia con la conceptualización del término formación, se describe dicho proceso según el enfoque tradicional y luego por el enfoque de
competencias. La investigación es producto de un revisión documental, con función informativa. Se concluyó que a) este enfoque implica
un cambio en la concepción de la formación del recurso humano; b) se
centra en elaprendizaje y el resultado se demuestre con efectividad en
el desempeño; c) cada individuo es responsable de su formación y debe
estar en contacto con la organización: d) la autoevaluación de las competencias es base fundamental, e) la formación está dirigida al conocer
pero también es fundamental el ser y el hacer.
Palabras Clave: Formación, Adiestramiento, Competencias, Capacitación,Formación por competencias, Recurso Humano.
ABSTRACT
Formation for competitions of human resources.
The article expounds the vision of the human resource formation from
the competition’s focus, tendency that allows the development of the
organization through the appropriate handling of human resource. This
begins with the conceptualization of the “formation” this process is
described accordingto the traditional focus and then through the
competitions focus. The investigation is product of a documental
revision, with an informative function. Its conclude that: a) this focus
imply a change of conceptions of the human resource formation b) its
center in the learning and the result its shows with effectively in the
performance c) each individual is responsible for his formation and*
Recibido en octubre 2004.
Aceptado en febrero 2005.
Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 6, No. 1, junio 2005
85
Jeannette Márquez / Judith Díaz
should be in contact with the organization d) the competition’s selfevaluation is the fundamental base and e) the formation is addressee
to the knowledge but is also important the been and the making.
Words Key: Formation, Training, Competitions, Qualification,
Formation by competitions, Human Resource.
Introducción.
Hoy en día las organizaciones buscan la excelencia, sumado a los grandes cambios entorno a las teorías, principios y conceptos que tendían a
perpetuar la hegemonía del conocimiento científico, ha traído como consecuencia que los paradigmas dominantes durante la modernidad hayan
sido defuertes cuestionamientos, por ello , se han generado nuevos enfoques y nuevas líneas en el área del recurso humano con el fin de buscar un
alto rendimiento como imperativo de supervivencia en mercados cada vez
más globales competitivos y complejos con clientes cuyas expectativas
aumentan a medida que conocen nuevos servicios.
Existen diversos enfoques para abordar la gestión del recurso humanosiendo de interés particular el proceso de formación, desde el enfoque
de competencias.
El trabajo realizado contempló como objetivo general profundizar el
conocimiento acerca de esta visión realizando un acopio de información,
organización, revisión, integración y evaluación de diversas fuentes para
así lograr identificar, describir y analizar la formación por competencias.
Formación del...
Regístrate para leer el documento completo.