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Guía de Formación

Tema 1: ¿Por qué el hombre debe dar respuesta a la sociedad?
El hombre es un ser social, es decir vive en sociedad. El hombre va modelando su forma de ser y actuar, dependiendo de la sociedad en la que le toca vivir.

1.- ¿Cuáles son los rasgos que determinan a la sociedad?
a) Sociedad industrializada: Tiende a producir bienes de consumo. Puede sermercantilista, consumista o utilitarista.
b) Sociedad de masas: Concentración urbana que provoca en los hombres desarraigo, manipulación y masificación.
c) Sociedad móvil: Caracterizada por un gran desarrollo tecnológico, de comunicaciones y transportes.

2.- ¿Qué pretende la humanización?
Definir que es, que quiere y lo que debe ser

3.- ¿Cuándo el hombre se convierte en persona?
Cuando setrasciende a si mismo

4.- ¿Cómo se realiza la presencia del hombre?
Mediante el trabajo humano

5.- ¿Cuál es el objeto fundamental de la actividad del hombre en el mundo?
Conseguir un nivel cada vez mayor de libertad, justicia, solidaridad, liberación y progreso.

Tema 1.2: ¿De que manera me compromete el estudio a dar esa respuesta?
Todo hemos de colaborar para que nuestra sociedad, nuestromundo sea justo y solidario para que haya un mayor bien común. La oportunidad que tenemos de servir a los demás en el bien común es cumplir con nuestros deberes de justicia, que consisten en realizar bien el trabajo.

Tema 1.3 ¿Qué orientaciones tenemos para dar esa respuesta?

6-¿Qué es y cuando se da el Renacimiento?
A principios del siglo XV, es un movimiento cultural, artístico y socialpromovido por filósofos y científicos que rompen con el mundo medieval

7.- ¿Qué pensamiento predomina durante el Medievo y por que se caracteriza?
Teocentrismo, se caracteriza por poner a Dios en el centro de todo, todo giraba en torno a El.

8.-Principales características del Renacimiento
Es ante todo u retorno al saber clásico grecorromano, exaltación de la belleza y de la persona.

9.-¿Qué pensamiento predomina durante el Renacimiento?
El Humanismo, valora ante todo al ser humano, lo sitúa en el centro del mundo, empieza a desplazar a Dios y a la religión.

10.- ¿De donde proviene la palabra Humanismo y que significa?
Viene del latín Humanitas, que significa filantropía (amor a la condición humana)
11.- ¿Cómo se utiliza por primera vez este término?
Se uso para referirse alinterés por las humanidades (arte, literatura, gramática, retórica)

12.- Épocas y características del Renacimiento
Siglo XV-XVI: Considera al hombre el centro del Universo, desplaza a Dios y a la religión.
Siglo XVII: Predomina una visión pesimista de la vida, se valora ante todo la razón
Siglo XVIII: La razón se idealiza, llega a ser el único camino valido para progresar. Busca la felicidaden la tierra. No se niega ni a Dios ni a la religión, solo se desplaza, olvida el sentido trascendente del ser humano.

13.- Principales humanistas contemporáneos:
*Se les conoce como padres de la sospecha o maestros de la duda, ya que son sus escritos crearon un clima de incertidumbre sobre el mundo de Dios y de la religión.
Karl Marx
Friedrich Nietzsche
Sigmund Freud

14.- Pensamientode Marx
*Materialismo ateo: Imaginación de los hombres y mujeres que buscan consuelo a sus problemas en Dios y en la religión
*Todo desde un punto de vista económico
* Dios y la religión están al servicio de los poderosos
*Unas clases sociales han dominado sobre otras (amo-esclavo obrero-capitalista)
*La Filosofía, el Arte y la Religión han favorecido a la diferencia de clases
*Alienación:Todo aquello que priva al hombre se realizarse, de ser el mismo.
-Alienación económica- la peor de todas: el trabajador no se beneficia de su trabajo. El trabajador no humaniza ni enriquece a la persona, sino que la destruye.
Solución: Lucha de clases
-Alienación religiosa: Promete la felicidad en otro mundo, adormila las conciencias para evitar que la persona luche aquí y ahora. El opio del...