formación de valores en la escuela primaria

FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA
ACTIVIDAD 3 16 DE MARZO DEL 2013
UNIDAD IITEMA 1. La dimensión individual en la adquisición de reglas
A partir de tus observaciones y tu experiencia responde las siguientes preguntas.
• ¿Por qué se ha considerado al juego como un elemento muyimportante en la socialización de los niños? El juego es una de las herramientas en la que los docentes nos prestamos para poder explicarles a los alumnos muchos de los conocimientos así como de losvalores que como ciudadanos debemos de promover para poder actuar como la misma sociedad lo solicita.
• ¿Qué formas de comportamiento se manifiestan cuando los niños (pequeños o grandes) juegan?Los alumnos cuando uno les propicia los propósitos del juego ellos actúan conforme a su forma de comportamiento recibido en casa, pero teniendo en cuenta este propósito el podrá realizar unaasimilación y al mismo tiempo especificará y tendrá de forma clara que a través del juego ellos logran aprender mucho mejor lo que se quiere decir.
• En los pleitos escolares – verbales y físicos – que se danentre los niños ¿cómo se manifiestan? En los pleitos que acontecen en el contorno escolar con los alumnos, muchas de las ocasiones son con niños de la misma edad y otros entre niños pequeños con losgrandes, en cualquiera de estos dos casos en muy pocas ocasiones son comprensivos ya que dicen que si uno pega tienen que desquitarse, y quizá de la misma forma o con un poquito más de agresividad,ellos no miden las consecuencias de los actos que realizan, por lo que no son tolerantes, ya que en su hogar los papas o algún otro familiar los aconseja para que no se dejen y respondan de igual formacon violencia.
¿Qué tipo de argumentación dan los involucrados? por lo que no son comprensivos, ya que en su hogar los papas o algún otro familiar los aconseja para que no se dejen y respondan de...