Formación Integral

Podemos definir la Formación Integral como el proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano (ética,espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal, y socio-política), a fin de lograr su realización plena en la sociedad. Es decir, vemos el ser humano como uno y a la vezpluridimensional, bien diverso como el cuerpo humano y a la vez plenamente integrado y articulado en una unidad (una persona)

De acuerdo a lo anterior planteo mi tesis. ¿Para qué sirve la formación Integral ennosotros los seres humanos y cómo se lleva a la práctica?

La formación Integral nos sirve para orientar todos aquellos procesos que busquen lograr nuestra vocación personal, además, las relacionesentre hombre y mujer. Así mismo, contribuye al mejoramiento de nuestra calidad de vida puesto que ningún ser humano se forma para sí mismo.

Si hablamos del sustantivo «Formación» es porque sebusca desarrollar y orientar claramente esas diferentes dimensiones o potencialidades que poseemos. Si a ese sustantivo le añadimos el adjetivo «Integral» es para decir que ese desarrollo abarca latotalidad del ser humano.

Esta formación integral se lleva a la práctica cuando se permea inspira los criterios y principios con los cuales se planean y programan todas las acciones educativas, así comoen «la puesta en obra» o ejecución de cada una de ellas. En este sentido, se puede decir que el currículo es el medio que hace posible que en la práctica cotidiana este propósito sea una realidad.Como ya había mencionado anteriormente la formación integral posee una serie de dimensiones del ser humano, las cuales serán explicadas a continuación.



• Ética: Es la posibilidad que tieneel ser humano de tomar decisiones autónomas a través de principios y valores.

• Espiritual: Es la posibilidad que tiene el ser humano de trascender (ir más allá ), de su existencia para...