Formas de entender la tecnología en un proceso enseñanza-aprendizaje

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 22 de abril de 2013
UNIDAD III

Por

DIEGO V CHICAIZA H
Asesoría para el uso de las TIC en la
formación
Marlly Alexandra Arango G.

PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT (PLE)

Este novedoso modelo de aprendizajeque es creado mediante
estudiantes o profesores que nos permite mediante herramientas,
recursos y/o red personal de enseñanza facultar información en
modelos desemejantes en una concatenación lógica.SINGULARIDAD DE UN MOOC

VENTAJAS
PERMITE ESTAR ACTUALIZADO EN
CONOCIMIENTOS QUE DIA A DIA SE
ENCUENTRAN EN CONSTANTE CAMBIOS

DESVENTAJAS
pueden saturar al estudiante con discucionestematicas
que no tienen nada que ver con el tema

CALIDAD DE ALTO NIVEL EN
CONOCIMIENTOS MEDIANTE ENTREGA DE
CERTIFICACIONES

DOCUMENTO DE APOYO

http://issuu.com/claudiatissembaum/docs/moocMODALIDADES DE FORMACIÓN CON LAS TECNOLOGÍAS

Conciliar pantallas de interacción digital en clases es el
procedimiento más fructífero dentro de un aprendizaje de
ambición educativo.
AULAS DEL FUTUROConverger en un prototipo de enseñanza vanguardista, es la
representación que se alcanzará en la implementaciones que
utilizara métodos más flamantes con posterioridad en la
sociedad.

1 BLENDED LEARNING – APRENDIZAJE COMBINADO (B-LEARNING)

VENTAJAS

DESVENTAJAS

el profesor lleva a cabo una manera mas
personalizada y efectiva en tutorias

la disponibilidad del internet

Sepuede responder facilmente a inquitudes que
se tengan al momento del aprendizaje

que las preguntas no sean respondidas de una
menera mas eficaz

ouporte de dudas y preguntas

no se puedeinteractuar con el profesor cuando
el alumno presente algun problema

DOCUMENTO DE APOYO
http://www.angelfire.com/art/emergent/backup/copy_of_aulacontra.html

DESVENTAJAS DE LA MODALIDAD VIRTUALEs evidente tropezar con problemas en una plataforma virtual
de enseñanza, pero de acuerdo con los estudios realizados es
evidente que la modalidad virtual es tan eficaz como la
modalidad...
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