Formato AAC
Páginas: 4 (919 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2013
Historia de México 2
Rúbrica de “Reportaje sobre la conformación de mi país”
Nombres: 1. 2. 3.
Matrículas: 1.2. 3.
Fecha:
Instrucciones:
Reunirse en triadas para realizar la actividad.
Investigar en fuentes bibliográficas,electrónicas sobre la conformación de nuestro país (podrían investigar sobre los proyectos de nación, de liberales y conservadores).
Analizar la información y quedarse con lo más relevante ointeresante para el equipo.
Realizar interrogantes sobre lo obtenido para realizar el reportaje.
A partir de palabras e imágenes plasmar la información, donde contemplen observacionespersonales y directas de los miembros del equipo, resaltando algo que les llame la atención según lo investigado.
Relacionan con el presente: ¿De qué manera repercutió en nuestro presente lamanera en qué se conformó nuestro país?
Debe contar con conclusiones generales del equipo.
Hacerlo en computadora, máximo 4 cuartillas, mínimo 3; máximo 3 imágenes, de tamaño regular, 6x4cm.
Cuidar ortografía y redacción.
Anexar fuentes bibliográficas o electrónicas.
Competencias genéricas y atributos.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintoscontextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo 5. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresarideas.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Atributo 1. Elige las fuentes deinformación más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos....
Rúbrica de “Reportaje sobre la conformación de mi país”
Nombres: 1. 2. 3.
Matrículas: 1.2. 3.
Fecha:
Instrucciones:
Reunirse en triadas para realizar la actividad.
Investigar en fuentes bibliográficas,electrónicas sobre la conformación de nuestro país (podrían investigar sobre los proyectos de nación, de liberales y conservadores).
Analizar la información y quedarse con lo más relevante ointeresante para el equipo.
Realizar interrogantes sobre lo obtenido para realizar el reportaje.
A partir de palabras e imágenes plasmar la información, donde contemplen observacionespersonales y directas de los miembros del equipo, resaltando algo que les llame la atención según lo investigado.
Relacionan con el presente: ¿De qué manera repercutió en nuestro presente lamanera en qué se conformó nuestro país?
Debe contar con conclusiones generales del equipo.
Hacerlo en computadora, máximo 4 cuartillas, mínimo 3; máximo 3 imágenes, de tamaño regular, 6x4cm.
Cuidar ortografía y redacción.
Anexar fuentes bibliográficas o electrónicas.
Competencias genéricas y atributos.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintoscontextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo 5. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresarideas.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Atributo 1. Elige las fuentes deinformación más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.