Formato de diario de educadora

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  • Publicado : 7 de octubre de 2010
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PLAN MENSUAL DE OCTUBRE |
PROPOSITO:• Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades; de trabajar en colaboración; de apoyarse entre compañeras y compañeros; de resolverconflictos a través del diálogo, y de reconocer y respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella. |
NOMBRE DE LA MAESTRA:___Karina Elizabeth González Rodríguez ______VALOR DEL MES:______________________________ GRUPO: ______3 A_________ |
CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIA | OTRA COMPETENCIA CON QUE SE RELACIONA | COMO SE MANIFIESTA | SITUACION DIDACTICA |RECURSOS |
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL | 2.-Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos,y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista ysentimientosde otros(identidad personal y autonomía) | 5.-Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todostienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades quedebenasumir.(Relaciones interpersonales) | | | |
LENGUAJE Y COMUNICACION | 11.- Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.(lenguaje oral) | 16.-Expresa gráficamente lasideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.(lenguaje escrito) | | | |
PENSAMIENTO MATEMATICO | 20.-Plantea y resuelve problemas en situacionesque le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos.(pensamiento matemático) | 24.- Construye sistemas de referencia en relación con la ubicaciónespacial. (forma,espacio y medida) | | | |
CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIA | OTRA COMPETENCIA CON QUE SE RELACIONA | COMO SE MANIFIESTA | SITUACION DIDACTICA | RECURSOS |
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DELMUNDO | 27.- Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales.(el mundo natural) | 33.-Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y...
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