Formato De Informe

INFORME PSICOLÓGICO



I. DATOS GENERALES

Se presenta una propuesta de los datos a incluirse. No siempre va a considerarse toda la información. Por ejemplo, en los informes sobre niños, no vael Estado civil.

- Nombre (Pseudónimo)
- Sexo
- Edad
- Lateralidad
- Ocupación
- Grado de Instrucción
- Estado civil
- Personas con quienes vive
- Posición ordinal
- Religión
- Evaluador- Número de sesiones

II. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN

Se describe la razón por la cual la persona ha sido referida a evaluación. Esto debe dar una idea de los objetivos de la evaluación, en funcióna los cuales se elegirán los instrumentos pertinentes.

III. INSTRUMENTOS UTILIZADOS

Se nombran todos los instrumentos utilizados. Ejemplo:
- Entrevista con el evaluado
- Entrevista a la madredel evaluado
- Escala Wechsler de Inteligencia para Niños (WISC 111)

IV. DESCRIPCIÓN FÍSICA DEL EVALUADO

Considerar en primer lugar como se ve físicamente esa persona, contextura (talla y pesoaproximados), color de cabello, ojos, piel. Luego describir como se encontraba vestida (debe evitarse el uso de términos subjetivos: Ejemplo: "vestía de forma adecuada" ¿Qué significa adecuada?)

V.BREVE HISTORIA PERSONAL

Se consignan en orden cronológico los principales eventos de la biografía de la persona evaluada, poniendo énfasis en aquellos que pudieran estar relacionados con losobjetivos de la evaluación.


VI. AMBIENTE DE EVALUACIÓN

Describir como era el lugar donde se llevó a cabo la evaluación. Poner énfasis en la presencia de distracciones en el ambiente si lashubieran. (debe evitarse el uso de términos subjetivos: Ejemplo: "el ambiente era adecuado" ¿Qué significa adecuado?)

VII. CONDUCTA DURANTE LA EVALUACIÓN

Observar y describir como se comportó lapersona durante la evaluación. (que preguntas hizo, comentarios particulares; es decir, describir su comportamiento verbal y no verbal.
Evitar hacer interpretaciones, debe ser una descripción. (Poner:...