Formato de teis para maestria

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Portada. Consiste en una cuartilla donde se coloca el escudo de la institución. Nombre del trabajo. Alumno (s) que presenta (n) el trabajo. Materia. Profesor de la materia. Fecha.
Índice. Consiste en los temas que se abordarán en el trabajo y la página donde se encuentra la sección correspondiente.
Introducción. Es un texto que permite conocer al lector el tema, lo que se investigó, escribió ycon qué metodología se abordó el tema de investigación o presentación de una propuesta académica, así como cuales fueron los hallazgos encontrados.
Dedicatoria. En caso de que el autor lo desee puede dedicar el trabajo académico o de investigación.
Capítulo1. Planteamiento del problema. Este capítulo consta de varias secciones:
Antecedentes. Son elementos que ayudan a ubicar al lector en uncontexto de espacio y tiempo. Permiten entender la historia, el presente y vislumbrar futuro acerca del tema abordado en el trabajo académico o investigación.
Problema de investigación. Es el problema que con nuestra investigación pretendemos dar respuesta y proponer soluciones específicas a la teoría y la práctica de la materia de que se trate. Tiene que ser un tema de relevancia y que beneficiea la sociedad en cualquier área del conocimiento.
Preguntas de investigación. Son las preguntas, tópicos o temas que nos van a permitir recolectar datos para construir una conclusión sobre el tema de nuestra investigación y particularmente para resolver el problema planteado. No necesariamente son las preguntas que deben aparecer en el instrumento (cuestionario cuantitativo o entrevista aprofundidad).
Hipótesis. Es la suposición acerca de la existencia de una identidad, se redacta en forma de afirmación o negación y tendrá que ser confirmada o rechazada a lo largo de la investigación.
Objetivos de la investigación. Son cuantificables, medibles y se distinguen por redactarse en términos de verbos en modo infinitivo y en tercera persona. Algunos ejemplos de estos verbos son: analizar,identificar, enlistar, comprobar, verificar, determinar, demostrar, contrastar, comparar, etcétera. Se dividen en dos. El objetivo general y los objetivos particulares.
Justificación. Es el motivo por el cual se realizó la investigación y explica que una vez resuelto el problema de investigación en los límites de la misma satisface las necesidades de la sociedad.
Delimitación. Es el conjunto devariables que afectan el problema de la investigación. Pueden ser de corte social, económico, político, cultural e histórico.
Limitación. Son las variables que afectan la realización de la investigación. Como ejemplo podemos mencionar el tiempo, el dinero, los horarios, el acceso a escenarios entre otros.
Capítulo 2. Marco teórico. Este capítulo comprende lo que se ha escrito en relación altema de investigación. Son las teorías de los autores más destacados de la materia en la que el autor de la investigación se basa para el diseño de los instrumentos y la investigación. Incluye los comentarios del autor con relación a la teoría. Constituye la fundamentación teórica de la investigación. Incluye una basta mención de citas bibliográficas de los autores que han escrito sobre el tema deinvestigación. Guarda una relación con la sección de la bibliografía de la investigación.
Capítulo 3. Metodología. Esta sección define el procedimiento metodológico sobre el cual fue desarrollada la investigación. Tiene que ser científica a través del uso del método científico de la observación y la experimentación. Puede ser cuantitativa o cualitativa. Es cuantitativa cuando tienerepresentatividad estadística de una muestra sobre una población. Consta de variables como media, desviación estándar y varianza de la muestra y la población y permite determinar el tamaño de la muestra para la aplicación de los instrumentos de la investigación. Generalmente se construye con instrumentos y preguntas cerradas, así como escalas que describen el comportamiento de la variable dependiente e...
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