Formulario de evaluacion de puesto

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PROPÓSIO DE LA EVALUACIÓN

El propósito básico de esta evaluación de puestos, es establecer los valores internos o jerarquía de los puestos dentro de la empresa, para determinar grados y rangos de pagos y así, de esta manera, asegurar una equidad interna en la estructura de sueldos de la organización.

Para lograr una mayor exactitud en el contenido de cada puesto, y de acuerdo a losdistintos tipos de puestos existentes en la empresa, hemos elegido como método de descripción de puestos más adecuado, el cuestionario.
En lo que respecta al método utilizado para la evaluación de puestos, hemos optado, por el de asignación de puntos, debido a que permite una comparación sistemática de los puestos reduciendo así el margen que se deja a las decisiones subjetivas y porque sitúa a losmismos en una posición exacta que es posible justificar.

Dicho método consta de factores, grados y puntos que luego se convierten en valor monetario.

Para la evaluación, hemos tomado en cuenta los siguientes factores:

Conocimientos requeridos, experiencia requerida, habilidad analítica, iniciativa, responsabilidad por contactos, exigencias físicas, exigencias mentales, condiciones de trabajo,responsabilidad por decisiones, responsabilidad por datos confidenciales, responsabilidad por supervisión y responsabilidad por manejo de valores económicos.

DEFINICIÓN DE FACTORES Y GRADOS

Habilidad

Este factor valora los requerimientos de la tarea en términos de: habilidad para compenetrarse y llevar a cabo cada una de las labores y para aplicar principios o normas generales a problemasespecíficos; juicio en la utilización de la experiencia y entrenamiento adquirido. Deberá tenerse en cuenta la medida en que las labores están estandarizadas, el tipo de decisiones tomadas, el juicio, tacto y planeamiento requeridos y el esfuerzo creativo o recursos necesarios para proveer métodos eficientes y cumplir con las asignaciones de la tarea.

DESCRIPCIÓN1)Labores repetitivas ysimples donde se le indica al empleado en intervalos frecuentes, que es lo que debe hacer.No requiere iniciativa o la misma no es independiente ya que las labores son supervisadas en forma estrecha o son tan estandarizadas que implican poca elección en cuanto a como efectuarlas. | PUNTOS9 |
2)Las labores rutinarias donde hay un procedimiento estándar, que limita la acción a decisiones mínimas, fácilesde efectuar ya que las posibilidades son limitadas.Le supervisan en forma rutinaria sus labores. | 18 |
3)Requiere cierto juicio o planificación original, ya que los procedimientos estándar no se aplican siempre a todas las labores de la tarea.Le supervisan únicamente las labores complejas. | 27 |
4)Requiere atención mental para planear operaciones que implican muchos detalles, grancoordinación mental y una variedad de decisiones.Modifica métodos de trabajo que afectan secciones productivas.Debe aplicar ingenio y recursos que previenen de la experiencia y los conocimientos adquiridos. | 36 |
5)Requiere un alto grado de habilidad y juicio donde el volumen y el carácter del trabajo exigen una coordinación mental excepcional.Planifica o efectúa una tarea compleja que implica contactocon problemas constantemente cambiantes y toma decisiones que traen aparejada una gran responsabilidad. | 45 |

INICIATIVA

Este factor mide el alcance que el trabajo requiere en cuanto a dificultades y complicaciones, para el cual es necesario tener habilidad para anticiparse y prever el cambio de condiciones, venciendo los obstáculos en todos los trabajos.
La confianza en sí mismo,inventiva e ímpetu marcan el logro de iniciativa que el puesto exige.

DESCRIPCIÓN1)Realiza uno o más trabajos simples y rutinarios. Requiere muy poca decisión y un mínimo juicio personal.Recibe supervisión directa. | PUNTOS2 |
2)Realiza tareas diversas pero semi-repetitivo de acuerdo. Requiere actividad con razonamiento frecuente con limitadaautoridad | 4 |
3)Realiza operaciones diversas en un...
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