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Páginas: 5 (1184 palabras) Publicado: 2 de enero de 2013
ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

EDUCACIÓN INFANTIL

ESTADÍSTICA INFERENCIAL

TEMA:
CORRELACIÓN Y REGRESIÓN
TRABAJO GRUPAL


SEXTO NIVEL

1. INTRODUCCIÓN:

UNIDAD EDUCATIVA NAVAL “CMDTE. CÉSAR ENDARA PEÑAHERRERA”

La Unidad Educativa Naval “Cmdte. César Endara Peñaherrera” en la fecha de 20 de octubre de 1970, fue creado como Plantel Educativo de instrucción secundaria en laPresidencia del Sr. Dr. José María Velasco Ibarra y entra en funcionamiento el 16 de enero de 1973, con el Primero Curso de Ciclo Básico. La creación de este Plantel de Educación Secundaria regentado por la Armada Nacional estuvo orientada a apoyar y contribuir a la educación de la juventud ecuatoriana, propendiendo a fomentar la vocación naval y la conciencia marítima, desde su fundación. Comoconsecuencia de los Acuerdos y Resoluciones abalizados por el Ministerio del ramo, en el año lectivo 1998 - 1999, el Liceo Naval incorpora la PRIMERA PROMOCIÓN DE BACHILLERES DE LA JORNADA VESPERTINA. En el año lectivo 2001 - 2002, se incorpora a la PRIMERA PROMOCIÓN DE BACHILLERES DE CARÁCTER MIXTO de las dos jornadas. Dispone de espacios recreativos, infraestructura adecuada, amplios y biencuidados espacios verdes con árboles, césped y jardines; las aulas son espaciosas, claras y ventiladas.
Existen 3 bloques de baterias sanitarias para la higiene personal de los estudiantes, centro de cómputo, laboratorio de biología, laboratorio de inglés, las cuales están disponibles para atendes las necesidades educativas de los estudiantes; también cuenta con juegos infantiles, cancha de basket,futból y voley.
Actualmente se encuentra bajo la Dirección del Capitán de Fragata- EM John Merlo, también cuenta con 30 docentes capacitados, Oficina de DOBE con psicologos infantiles y educativos, Dispensario médico, Biblioteca y conserjes, etc.
Acoge más de 500 estudiantes desde Pre-Primaria hasta tercero de Bachillerato, cuenta con las especialidades de Químico-Biólogo, Físico-Matemático yEstudios Sociales.

Su visión
Las Unidades Educativas Navales se constituirán en instituciones de excelencia, en la formación integral de líderes proactivos, que propongan y participen en la transformación social y económica de nuestro País

Su misión
Formar cadetes con amplia conciencia moral, social, marítima crítica y creativa, con sólidos conocimientos científicos que posibiliten su ingresoy permanencia en la Escuela Superior Naval y en todas las Instituciones de Nivel Superior en todo el País.

2. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

Se ha recopilado los datos de la estatura de 20 niños del trecer año “B” de la Unidad Educativa Naval “Cmdte. César Endara Peñaherrera”, los mismos que utilizaremos para realizar:
* Diagrama de Dispersión,
* Cálculo del coeficiente deCorrelación R,
* Determinación de la ecuación de la recta de regresión,
* Prueba de hipótesis

3. TABLA DE DATOS:

Nº | NOMBRE DEL ALUMNO | Estatura (m) | Peso (kg) |
1 | Rivera Salazar Patricio Alejandro | 1.03 | 18.7 |
2 | Pazmiño Albán María Gabriela | 1.04 | 24 |
3 | Zúñiga Arcentales María Daniela | 1.07 | 21 |
4 | Villacis Martínez Karla Dominique | 1.08 | 23 |
5 | JahyaOrdoñez Romina Alejandra | 1.11 | 19 |
6 | Guarnizo Robles Juan Carlos | 1.11 | 19 |
7 | De Vacas Díaz Christian Andrés | 1.11 | 21 |
8 | Contreras Gonzáles Andrea Estefanía | 1.12 | 20 |
9 | Gordillo Erazo Denisse Estefanía | 1.12 | 20 |
10 | Loaehamín Díaz Adrian Roger | 1.12 | 24 |
11 | Oviedo Lukacik Kevin Wladimir | 1.12 | 20 |
12 | Gallegos Mera Pablo Andrés | 1.12 | 25 |
13| Cedeño Rentería José Alexander | 1.13 | 22 |
14 | Paredes Cedeño wellington Hernan | 1.13 | 21 |
15 | Muñoz Arreondo Samantha Alejandra | 1.15 | 22 |
16 | Armendáriz Castillo Christian Fabián | 1.15 | 21 |
17 | Palomeque Ladines Catherine Leonor | 1.15 | 18.9 |
18 | Cárdenas Reyes Luis Andrés | 1.15 | 21 |
19 | Jarrín Jurado Carlos Andrés | 1.15 | 25 |
20 | Fustillos Castillos...
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