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DIRECCION GENERAL ACADEMICA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN E INNOVACION TECNOLOGICA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSION



PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN


Número de Folio: Clave de Campus, primeros dos campos; Departamento Académico: (CS, EA, CT, AH y B) o Coordinación Académica (CA); Responsable de Proyecto: proyecto estudiante de licenciatura o posgrado (EL o EP ) Tesista licenciatura oposgrado (TL o TP) y Proyecto Académico (D); Número consecutivo, últimos tres dígitos.

UNIDAD ACADÉMICA Y DEPARTAMENTO O COORDINACIÓN ACADÉMICA DE ADSCRIPCIÓN: Especificar ambos aspectos

TÍTULO DEL PROYECTO:

El título sirve de orientación a la investigación, pues da cuenta del tema y objeto de estudio y permite valorar la claridad que se tiene del tema.
El título definitivo del proyectoes aconsejable formularlo al inicio de la investigación y hacer los ajustes mínimos al final de la misma.

TIPO DE PROYECTO:

Especificar si corresponde al: tipo (1) investigación científica básica o aplicada, tipo (2) investigación institucional, tipo (3) investigación educativa.

PROGRAMA Y LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

Se escribirá el programa y la disciplina a la que pertenece el estudiode investigación, teniendo presente el tema a investigar.

NOMBRE DEL AUTOR O AUTORES:

Se especificará el nombre del autor de la Tesis, así como sus colaboradores, identificando con una R al responsable del proyecto y con una C a los colaboradores, nivel académico, disciplina, si es el caso. Campus o Institución a la que corresponde, función en el proyecto y horas por semana que dedicará almismo.

FECHA DE ELABORACIÓN:

Se indicará el período de realización (fecha de inicio y fecha de término) del desarrollo del proyecto.

RESUMEN DEL PROYECTO:

Se indicará los aspectos más relevantes del proyecto.


SITUACIÓN DEL PROYECTO:

Se indicará si es un proyecto nuevo o renovación de proyecto

1. PLANTEAMIENTO, FORMULACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA:

Una vezseleccionado y delimitado el tema es necesario ubicar problemas históricamente determinados, organizándolos y jerarquizándolos conforme a situaciones socialmente definidas, para luego seleccionar, definir, conceptualizar, justificar, delimitar técnica y operativamente, y asentar el problema.
La delimitación del problema tendrá que ser conforme a los objetivos de la investigación y congruente conlos fines, tiempo que se dispone, con los medios físicos y económicos con que se cuenta, y si fuera necesario, el personal calificado para realizarlo.
El planteamiento e importancia de la problemática con referencia a uno o más de los siguientes criterios:

a) Es oportuno, claro y preciso.
b) Está relacionado con un problema práctico – teórico.
c) Se refiere a una amplia población y limitacióngeográfica.
d) El objeto de estudio se vincula con la problemática en razón de las variables y categorías.
e) Llena un vacío de investigación.
f) Permite generalizaciones aplicables a amplios principios de interacción social o teoría general.
g) Fundamenta y argumenta la definición de los conceptos.
h) La problemática práctico – teórico tiene muchas implicaciones para un amplio rango en laclasificación.

En general, en este apartado se planteará el problema en forma directa y es conveniente terminar en forma de pregunta, delimitando la causa que dio origen al estudio.



2. JUSTIFICACIÓN

En este punto se planteará el argumento que explica el beneficio que traerá la investigación, su relevancia para la comunidad, el conocimiento en general, así como los beneficios a corto,mediano y largo plazo. También es conveniente anotar lo que puede pasar si la investigación no se realiza.
En el apartado se incluirán los antecedentes obtenidos a partir de estudios de la literatura científica. Aunque la revisión sea exhaustiva, en esta parte sólo se anotarán los antecedentes necesarios para sustentar los distintos componentes del estudio, no se trata de una monografía sobre...