Funcion De Los Signos De Puntuacion 1

U N ID A D III.
H ER R A M IEN TA S D E
C O M U N IC A C IÓ N O R A L Y
ES C R ITA EN LA
IN V ES TIG A C IÓ N

 Normas

ortográficas
puntuación

y
y

reglas
de

Los signos de puntuación
 El punto
 La coma
 Los dos puntos
 El punto y coma
 Los puntos suspensivos
 Los signos de interrogación y

admiración

 Los signos de puntuación son

muy
importantes
para
expresar y manifestar laintención de quien escribe, el
propósito de la oración y la
inflexión que reflejara el sentir
de lo que queremos expresar.

¿Para qué sirven?
 Para

separar
expresiones o para
indicar pausas en la
expresión escrita

FU N CIÓ N
Es todavía más valiosa, puesto
que son los signos de puntuación los
que señalan la intensión
e
interpretación de lo que expresamos
por escrito.
Podemos manifestarestados de
ánimo (tristeza, alegría, temor,
sorpresa, etc.), también ironía,
interrogación,
admiración,
duda,
incertidumbre.

ejem plos
 1. Cuando llegue Alicia nos iremos
 ¿Cuándo llegue Alicia nos iremos?
 ¡Cuando llegue Alicia nos iremos!

O R TO G R A FÍA Y
G R A M ÁTIC A

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Elpunto (.)
 Indica una pausa mayor o final en la lectura

y se utiliza:
1. Cuando termina unescrito (punto final)
2. Al final de una oración para indicar que
lo que sigue forma sentido completo.
3. Se llama punto y aparte cuando el
periodo siguiente se refiere a un asunto
diferente o considera el mismo en otro
aspecto.
4. Se le llama punto y seguido cuando se
usa y se sigue razonando sobre el mismo
tema.

La com a (,)
 Sirve para indicar las pausas menores que

deban hacerse en lalectura, se usará para:
1. Separar palabras o frases de una misma
clase que formen una serie, a menos que
queden unidas por las conjugaciones y, e,
ni, o.
2. El evocativo-palabra o palabras empleadas
para llamar a alguien irán entre comas, si
está intercalado en las oraciones. Si va al
principio, llevará la coma después, si está
al final la llevará antes.

Punto y com a (;)
 Indica, en la lenguahablada, una

pausa mayor que la de la coma y
menor que la del punto.

Punto y com a (;)
Se em pleara para:
1. Separar las oraciones que integran un párrafo.

Todas las oraciones de alguna manera están
relacionadas; pero son independientes entre
si, de manera que si se suprimen algunas de
ellas , no se modificaría el sentido de las otras.
EJEMPLO:
Las risas corren solas; las miradas vuelan libres;las caricias reflejan ternuras, los gestos son
anuncios ocurrentes que siempre están
contigo.

Punto y com a (;)
2.Para separar oraciones que se
refieren al mismo sujeto o a una
misma idea.
EJEMPLO:
Recordar tu sonrisa por las mañanas;
acariciar tus labios con un beso;
hablarte al oído, es una buena forma
de decir te quiero

Punto y com a (;)
3. Cuando se escriben dos oraciones
de sentidocontrario y en algunos
casos la segunda va encabezada por
los nexos pero, aunque, sin embargo,
mas, etc., se separan con punto y
coma; si las oraciones
contradictorias son muy cortas, se
separan con una coma.
EJEMPLO:
La lealtad es un don del hombre; sin

O R TO G R A FÍA Y
G R A M ÁTIC A

Los dos puntos (:)
 Se utilizan después de las

expresiones de cortesía y saludo al
principio del mensaje.Indican
también, que lo que viene después
es una enumeración de elementos
incluidos en la primera frase.
 Querido amigo:
 Las palabras del médico fueron:
“Reposo y una alimentación
balanceada”.

Elguión m ayor
 Se utiliza para expresar diálogos y

para separar oraciones explicativas,
accesorias o incidentales. Estas
oraciones se pueden suprimir sin
alterar la idea general expresada en
la anteriororación.
 EJEMPLO:
Te repito– ya te lo había dicho antesno quiero saber nada.

Las com illas (“ ”)
 Nos sirven para remarcar las

expresiones tomadas de otro
autor o de una persona
distinta a quien habla. También
indica citas textuales o frases
inusuales, como los apodos.

O R TO G R A FÍA Y
G R A M ÁTIC A

Elparéntesis ()
 Es un signo de aislamiento que se

utiliza para:
Interrumpir la...