Elaborado por
Lic. Silvia Manduca

Para uso exclusivo del

Instituto María MontessoriSintesis

Introducción

El objetivo del presente trabajo es acercar una ideasobre los niños que presentan dificultades de aprendizaje para que tanto padres comodocentes puedan entender mejor como es la dificultad y de esta manera poder trabajar en surecuperación.

El niño con dificultades de aprendizaje es alguien a quien debemosaprender a conocer investigando cuales son sus dificultades como también sus potencialidades yaque a través de ambas elaboraremos las estrategias de trabajo para lograr su evoluciónintegral, tanto pedagógica, como afectiva, ya que en todo momento se debe trabajar para lograruna buena integración social.

¿Cómo es en general los niños con dificultades deaprendizaje?

Estos niños observan la realidad igual que cualquier otro niño, pero se [continua]

Leer Ensayo Completo

Cite este ensayo

APA

(2011, 10). Funciones Cognitivas y Aprendizaje. BuenasTareas.com. Recuperado 10, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Funciones-Cognitivas-y-Aprendizaje/2880690.html

MLA

"Funciones Cognitivas y Aprendizaje" BuenasTareas.com. 10 2011. 2011. 10 2011 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Funciones-Cognitivas-y-Aprendizaje/2880690.html>.

MLA 7

"Funciones Cognitivas y Aprendizaje." BuenasTareas.com. BuenasTareas.com, 10 2011. Web. 10 2011. <http://www.buenastareas.com/ensayos/Funciones-Cognitivas-y-Aprendizaje/2880690.html>.

CHICAGO

"Funciones Cognitivas y Aprendizaje." BuenasTareas.com. 10, 2011. consultado el 10, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Funciones-Cognitivas-y-Aprendizaje/2880690.html.