funda

EL HOMBRE Y LA LIBERTAD
La palabra libertad proviene de libertas-libertatis y significa libre. Libertad es la facultad que tiene el
hombre de obrar de una u otra forma o de no actuar. La libertad es un atributo exclusivo del hombre
El hombre es un ser racional que actúa con conciencia y voluntad.
La responsabilidad es un valor moral que nos permite asumir las consecuencias de nuestros actos.Se
dice que una persona es responsable cuando responde por sus actos. Así mismo nos indica que debemos
cumplir con nuestras obligaciones.
El sentido de responsabilidad es un sentimiento personal, que nos permite comprender que no puede
abandonarse a sus deseos y conveniencias personales. Debido a que existen hombres que no son
responsables por sus actos se crearon las leyes con lo cualtenemos derechos (hasta que punto puedo
usar mi libertad) y deberes (obligaciones que tenemos que cumplir para que nuestra conducta no viole las
libertades de otros).
DETERMINISMOS
Determinismo o teoría determinista
Teoría que afirma que cualquier acontecimiento responde a una causa es decir el acontecimiento ha de
seguirse sin posible variación.
El principio del determinismo afirma que todo loque ha sucedido, sucede y sucederá, está condicionado y
establecido.
Los deterministas piensan que todos los sucesos, incluidas las acciones humanas, están predeterminados.
- Determinismo fisiológico.
Indica que nuestro temperamento y código genético determinaran nuestros actos. Uno de sus principales
defensores es César Lombroso, médico italiano y antropólogo.
- Determinismo psicológico
Laconducta está determinada por motivos (bienes o fines que se presenta a nuestra razón) La voluntad se
determina por el motivo más fuerte.
- Determinismo educacional.
Es el que ejerce el medio educacional desde la infancia para realizar determinados actos.
- Determinismo sociológico
Las reglas de conducta social ejercen una presión sobre los individuos
- Determinismo teológico
Las decisioneshumanas voluntarias, son decisiones de Dios
No se puede negar que existen condicionamientos, pero la conducta libre consiste en intentar ir más allá
de ellos.
CORPORALIDAD
Es el conocimiento inmediato de nuestro cuerpo, sea en estado de reposo o en movimiento en función de
la interrelación de sus partes y, sobre todo, de su relación con el espacio y los objetos que nos rodean”. El
cuerpo esel primer elemento que el ser humano percibe: desde que nace, percibe sensaciones de
satisfacción o insatisfacción, de dolor, visuales, auditivos, etc.
La forma de ser viene definida por la corporalidad a través de mi cuerpo me expreso, es aquí donde tiene
cabida mi libertad.
SOCIALIZACIÓN COMO FACTOR DE CONFIGURACIÓN DE LA PERSONALIDAD:
SOCIALIZACIÓN
Proceso mediante el cual la personaaprende, en el transcurso de su vida, los elem entos socioculturales
de su medio ambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de sus experiencias
sociales y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe sobrevivir.
Los agentes socializadores ejercen influencia en el desarrollo de la personalidad a lo largo de los
diferentes períodos evolutivos desde lalactancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, etc.
Educación. El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres
y formas de actuar.
A través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de
conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros
nuevos. La educación nosólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y actitudes.
Cultura. Totalidad de las formas de ser, pensar y de actuar. Se expresa en los modos de vida, hábitos y
capacidades de las personas que interactúan en la sociedad.

Todas las culturas tiene el mismo valor, solo que existen diversas maneras de manifestarse o
representarse....