fundamentacion de la educación inicialicial

MARCO POLITICO, LEGAL Y FILOSOFICO DE LA EDUCACION INICIAL

La fundamentación política, filosofíca y legal, del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue laformación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece:
“ElEstado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amantede la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes consagrados en esta
Constitución. La educación y el trabajo sonlos procesos fundamentales para alcanzar dichos fines”

Asimismo, en los artículos 75 y 78 de la CRBV se señala:
Que el Estado protegerá a las familias. Los niños, niñas y adolescentes son sujetosde plenos de derecho... El Estado, las familias y la sociedad asegurarán, su protección integral

Y los artículos 102 y 103 establece La educación como un derecho humano y un deber socialfundamental y El Estado está en la obligación de crear y sostener instituciones para que los estudiantes culminen sus estudios dotándolos de todo aquello que sea necesario para dicho fin.
El desarrollo de lapersona es una meta fundamental del sistema educativo, de acuerdo a la CRBV.
.Suponen los preceptos constitucionales una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollohumano, con base en el respeto al individuo para formarlo como ciudadano(a). Es así que, la formación integral que se pretende con la educación articula el proceso de aprendizaje en un todo coherente,partiendo para ello de la integración del hacer, conocer y convivir para el desarrollo del ser social. Con esta visión humanista y holística o integral de la persona, se mira a la persona como...