Fundamentacion

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Programa de estudios de de educación física de primaria.

Fundamentación
El programa tiene como antecedentes el programa de Educación Física de 1988 basado enel análisis del plan y programa de estudio de 1993 de educación primaria, el programa motriz de integración dinámica, el plan de estudios 2002 de la licenciaturaen Educación Física.
La orientación pedagógica de la Educación Física tiene para estos fines los
siguientes ejes pedagógicos:
1. Ubicar la corporeidad comoel centro de su acción educativa
Ya que la educación fisica tiene como prioridad hacerse cargo de la corporeidad y tien como objetivo laformación del ser humano a traves del logro de la entidad corporal.
2. Superar el dualismo mente-cuerpo
Se buca la unidad del cuerpo y la mnte,pues se considera algo basico para el desarrollo del ser humano.
3. El papel de la motricidad humana y la acción motriz
La motricidad es una forma concreta derelación del ser humano
con el mundo y sus semejantes, relación caracterizada por la intencionalidad y
significado implicando: percepción, memoria, proyección,afectividad, emoción
y raciocinio tambien juega un papel definitivo en la formación del niño.
4. La diferencia entre educación física y deporte
Deporte yeducación física no son lo mismo. El deporte fue uno de los fenómenos
sociales más importantes del siglo xx y en estos momentos su presencia
en la vida social esinnegable. La educación física es una praxis pedagógica que
tiene como soportes antropológicos al cuerpo y al movimiento.
Enfoque
Propósitos generales
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