INDICE:
1 Fundamentos de la educación sensorial.
2 Ámbito de la educación sensorial.
3Actividad sensorial.
4 Objetivos generales de la educación sensorial.
5 El principio degradación.
6 Desarrollo y educación sensorial.
7 Sensaciones auditivas.
8 Dualidades percibidas por elsentido del tacto.
9 Sensaciones olfativas.
10 Sensaciones gustativas.
11 Educaciónpsicomotriz 2
12 Educación psicomotriz.
13 Preesupestos de la educación psicomotriz
14 Concepciónpsicomotora de la educación.
15 Bases para la educación psicomotriz en la educación preescolar.16 Bases pedagógicas de la vivencia psicomotriz.
17 El educador de preescolar y la educaciónpsicomotriz.
18 La observación del alumno.
19 Objetivos de la psicomotricidad.

EDUCACIONSENSORIAL.

La educación sensorial, como expresión y actividad educativa, ha presentadovariante y alternante fortuna. Solo en nuestro siglo pasó de la presencia brillante en que la [continua]

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(2010, 06). Fundamentos de la educacion sensorial. BuenasTareas.com. Recuperado 06, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Fundamentos-De-La-Educacion-Sensorial/461843.html

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