Fundamentos de la personalidad

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UNIVERSIDAD MEXICANA

FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGIA

PERSONALIDAD .

ARTURO MARTINEZ VIANA
LIC. EN PSICOLOGÍA SOCIAL
1er. CUATRIMESTRE
TURNO SABATINO

MAR/07

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PERSONALIDAD .

LOS PSICÓLOGOS ESPECIALIZADOS EN LA PERSONALIDAD BUSCAN COMPRENDER LAS CARACTERISTICAS DEL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS .

LAPERSONALIDAD = ABARCA LOS RASGOS RELATIVAMENTE PERMANENTES QUE DIFERENCIAN A LAS PERSONAS ; AQUELLOS COMPORTAMIENTOS QUE HACEN UNICO A CADA INDIVIDUO .

ESTA NOS LLEVA A ACTUAR DE MODO CONSISTENTE Y PREDECIBLE EN SITUACIONES DIVERSAS ASI COMO A LO LARGO DE PERIODOS PROLONGADOS .

▪ LA TEORIA PSICOANALITICA DE FREUD .-

ESTA AFIRMA QUE LAS FUERZAS INCONSCIENTES ACTUAN COMODETERMINANTES DE LA PERSONALIDAD .

LAPSUS LINGUAE = EXPRESIÓN DE EMOCIONES Y PENSAMIENTOS SENTIDOS EN FORMA MUY PROFUNDA , , UBICADOS EN EL INCONSCIENTE.

SEGÚN ESTA TEORIA ES EN EL INCONSCIENTE = PARTE DE LA PERSONALIDAD DE LA QUE NO SE PERCATA LA PERSONA Y QUE ES UN DETERMINANTE POTENCIAL DEL COMPORTAMIENTO .

EL INCONSCIENTE CONTIENE PULSIONES INSTINTIVAS = ANHELOSINFANTILES , DESEOS , DEMANDAS Y NECESIDADES QUE ESTAN OCULTOS A LA CONCIENCIA DEBIDO A LOS CONFLICTOS Y DOLOR QUE CAUSARIAN SI FUERAN PARTE DE NUESTRAS VIDAS COTIDIANAS .

LOS RECUERDOS DESAGRADABLES PUEDEN PERMANECER EN NUESTRO INCONSCIENTE SIN MOLESTARNOS DE MANERA CONSTANTE .

SEGÚN FREUD PARA COMPRENDER LA PERSONALIDAD ES PRECISO INTERPRETAR SUS CLAVES : LAPSUS LINGUAE , LAS FANTASIAS, LOS SUEÑOS , CON EL FIN DE COMPRENDER LOS PROCESOS INCONSCIENTES QUE DIRIGEN EL COMPORTAMIENTO .

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▪ LA ESTRUCTURACION DE LA PERSONALIDAD : ELLO, YO Y SUPER YO .-

LA PERSONALIDAD ESTA FORMADA POR ESTOS TRES COMPONENTES DISTINTOS QUE INTERACTUAN ENTRE SI :

✓ EL ELLO ( ID ) = PARTE PRIMITIVA , DESORGANIZADA E INNATA DE LA PERSONALIDAD , CUYO UNICO PROPÓSITO ES REDUCIRLA TENSIÓN CREADA POR PULSIONES PRIMITIVAS RELACIONADAS CON EL HAMBRE, LO SEXUAL , LA AGRESIÓN Y LOS IMPULSOS IRRACIONALES .

✓ EL YO ( EGO ) = PARTE DE LA PERSONALIDAD QUE PROPORCIONA UN AMORTIGUADOR ENTRE EL ELLO Y EL MUNDO EXTERIOR .

✓ EL SUPERYO ( SUPEREGO ) = LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD QUE ES LA ULTIMA EN DESARROLLARSE Y QUE REPRESENTA LO QUE LA SOCIEDAD CONSIDERA BUENOY MALO TAL COMO LO TRANSMITEN LOS PADRES , MAESTROS Y OTRAS FIGURAS IMPORTANTES PARA LA PERSONA.

▪ LA PERSONALIDAD EN DESARROLLO : UN ENFOQUE POR ETAPAS .-

FREUD OFRECIO UNA PERSPECTIVA DE CÓMO SE DESARROLLA LA PERSONALIDAD , A LO LARGO DE VARIAS ETAPAS DE LA INFANCIA = DE ACUERDO A VARIOS ACONTECIMIENTOS EN LA INFANCIA SE PUEDE PREDECIR LA PARTICULAR IDIOSINCRASIA EN LAPERSONALIDAD DEL ADULTO .

✓ ETAPA ORAL = DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 12 O 18 MESES DE EDAD EN LA QUE EL CENTRO DEL PLACER PARA UN BEBE RESIDE EN LA BOCA .

FIJACIÓN = RASGOS DE PERSONALIDAD CARACTERÍSTICOS DE UNA ETAPA ANTERIOR DEL DESARROLLO , DEBIDOS A UN CONFLICTO SIN RESOLVER , ORIGINADO EN EL PERIODO ANTERIOR .

✓ ETAPA ANAL = VA DESDE LOS 12 O 18 MESES HASTA LOS 3 AÑOS DE EDAD,EL PLACER DEL NIÑO SE CENTRA EN EL ANO .

✓ ETAPA FALICA = ETAPA QUE COMIENZA ALREDEDOR DE LOS TRES AÑOS DE EDAD , EL PLACER SE CENTRA EN LOS GENITALES .

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ES EN ESTA ETAPA , DE ACUERDO CON LA TEORIA FREUDIANA EN DONDE SURGE UNO DE LOS ELEMENTOS MAS IMPORTANTES EN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD :

EL COMPLEJO DE EDIPO = INTERES SEXUAL DE UN NIÑO POR SU PROGENITORDEL SEXO OPUESTO , QUE SE RESUELVE POR LO GENERAL POR MEDIO DE LA IDENTIFICACIÓN CON EL PROGENITOR DEL MISMO SEXO. SE SOLUCIONA EN PROMEDIO ENTRE LOS 5 Y LOS 65 AÑOS DE EDAD.

EN EL CASO DE LAS MUJERES ES DIFERENTE , SEGÚN FREUD , ELLAS COMIENZAN A EXPERIMENTAR ATRACCIÓN SEXUAL HACIA SUS PADRES Y A SENTIR ENVIDIA DEL PENE . AL IGUAL QUE CON LOS HOMBRES ESTE PROBLEMA SE RESUELVE DURANTE SU...
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