Fundamentos y principios de la educación
15 AGOSTO 2011
Fundamentos y principios de la educación
Arq. Nelly Mendiola Almaraz M a e s t r í a e n A r q u i t e c t u r a / C a m p o d e e s t u d i o Te c n o l o gí a
El educador debe dominar ciertas prácticas, el conocimiento y la comprensión de fundamentos y principios, por lo que es necesario considerar la existencia de más de un proceso educacional,los cuales son: • El entretenimiento
EN TODO MOMENTO LOS PROFESORES DEBEN CONSIDERAR LOS PROCESOS EDUCACIONALES PARA TRANSMITIR EL CONOCIMIENTO
sino, más bien, de las generalidades confusas delsentido común para observar los casos particulares y volver en lo posible a otra generalidad, pero racional y ordenada. Entre otros, son principios generales de la educación: afianzar el respeto y laidentidad cultural de las personas; asegurar la igualdad de condiciones para el acceso y permanencia en los centros de enseñanza; valorar el trabajo, como realizador del ser humano y de la sociedad;fomentar la igualdad entre los sexos y el rechazo de todo tipo de d i s c r i m i n a c i ó n ; d e s a r ro l l a r capacidades creativas con un espíritu crítico; promover la excelencia; práctica dehábitos democráticos; prescribir la arbitrariedad y la prepotencia dentro y fuera del aula y la utilización de formulas cortesanas y adulatorias; formar personas con conocimientos, valores morales ydestrezas como ámbitos de toda la vida; incentivar la autonomía pedagógica, para asegurar la participación del a lum n o e n lo s p roc e s o d e enseñanza-aprendizaje; evaluar continuamente losmétodos educativos, que contribuyan a cumplir el punto anterior, los p ro c e s o s, l o s r e s u l t a d o s y e l e m e n t o s d e l s i s t e m a d e enseñanza y aprendizaje.
nellyma57@hotmail.com• La instrucción y aprendizaje por medio de la experiencia • La enseñanza y el aprendizaje de principios • La transmisión del pensamiento crítico y su conservación Considerando la anterior...
Regístrate para leer el documento completo.