Fundamentos
Páginas: 10 (2425 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2012
Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN
Programa de Administración de Empresas
Protocolo Académico del curso de Fundamentos Administración
Autor: Luz Yanneth Echeverría Velasco
Bogotá - 2011
1
Comité directivo
Jaime Alberto Leal afanador Rector Elizabeth Vidal Vicerrector Académicoy de Investigación Gloria Herrera Sánchez Vicerrector de Medios y Mediaciones Pedagógicas Edgar Guillermo Rodríguez Vicerrector de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria Andrea Barrera Ortegón Decana de la Escuela de ciencias administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Maribel Córdoba Guerrero Secretaria general Leonardo Urrego Director de planeación
2
Guía curso académicode Fundamentos de Administración
La edición del material didáctico del curso de Fundamentos de Administración, estuvo a cargo por la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios (ECACEN), del Programa de Administración de Empresas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).
Derechos reservados: ©2011, Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNADVicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas, Bogotá D.C. Tel: 3443700. Calle 14 Sur No. 14-23. ISBN
3
Tabla de Contenido
Protocolo académico del curso Fundamentos de Administración .......................................... 5 1. Ficha técnica ........................................................................................................................... 5 2.Introducción ............................................................................................................................. 6 3. Justificación ............................................................................................................................. 8 4. Intencionalidades formativas................................................................................................. 9 4.1 Propósitos .......................................................................................................................... 9 4.2 Objetivos de Aprendizaje ................................................................................................. 9 4.3 Competencias................................................................................................................... 9 4.4 Metas ................................................................................................................................10 4.4.1 Actividades de reconocimiento ................................................................................10 4.4.2 Revisión de Presaberes ...........................................................................................104.4.3 Actividades de profundización .................................................................................10 4.4.4 Actividades de transferencia ...................................................................................10 5. Unidades didácticas...............................................................................................................11 6. Mapa conceptual....................................................................................................................13 7. Contexto teórico .....................................................................................................................14 8. Metodología general ..............................................................................................................15 9. Sistemade evaluación ..........................................................................................................16 9.1 La Autoevaluación. ..........................................................................................................16 9.2 La Coevaluación ..............................................................................................................16 9.3 La...
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN
Programa de Administración de Empresas
Protocolo Académico del curso de Fundamentos Administración
Autor: Luz Yanneth Echeverría Velasco
Bogotá - 2011
1
Comité directivo
Jaime Alberto Leal afanador Rector Elizabeth Vidal Vicerrector Académicoy de Investigación Gloria Herrera Sánchez Vicerrector de Medios y Mediaciones Pedagógicas Edgar Guillermo Rodríguez Vicerrector de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria Andrea Barrera Ortegón Decana de la Escuela de ciencias administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Maribel Córdoba Guerrero Secretaria general Leonardo Urrego Director de planeación
2
Guía curso académicode Fundamentos de Administración
La edición del material didáctico del curso de Fundamentos de Administración, estuvo a cargo por la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios (ECACEN), del Programa de Administración de Empresas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).
Derechos reservados: ©2011, Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNADVicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas, Bogotá D.C. Tel: 3443700. Calle 14 Sur No. 14-23. ISBN
3
Tabla de Contenido
Protocolo académico del curso Fundamentos de Administración .......................................... 5 1. Ficha técnica ........................................................................................................................... 5 2.Introducción ............................................................................................................................. 6 3. Justificación ............................................................................................................................. 8 4. Intencionalidades formativas................................................................................................. 9 4.1 Propósitos .......................................................................................................................... 9 4.2 Objetivos de Aprendizaje ................................................................................................. 9 4.3 Competencias................................................................................................................... 9 4.4 Metas ................................................................................................................................10 4.4.1 Actividades de reconocimiento ................................................................................10 4.4.2 Revisión de Presaberes ...........................................................................................104.4.3 Actividades de profundización .................................................................................10 4.4.4 Actividades de transferencia ...................................................................................10 5. Unidades didácticas...............................................................................................................11 6. Mapa conceptual....................................................................................................................13 7. Contexto teórico .....................................................................................................................14 8. Metodología general ..............................................................................................................15 9. Sistemade evaluación ..........................................................................................................16 9.1 La Autoevaluación. ..........................................................................................................16 9.2 La Coevaluación ..............................................................................................................16 9.3 La...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.