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Quimica inorganica
Objetivo: Identificar los elementos mas comunes del laboratorio y experimentar algunas tecnicas.
Introduccion: Tratar de utilizar, interactuar con los instrumentos necesariospara determinar las causas fisicas y quimicas de los elementos usados.
1. Pesar tres objetos
2. Mida la temperatura del aire y el agua. ¿son iguales?, ¿por que?
3. Mida 100ml de agua en 3recipientes diferentes ( beaker, probeta, erlenmeyer). ¿es igual la medida en los tres recipientes?.
4. Instrumentos vistos y explicados en el laboratorio.

Solucion
1. Pesar tres objetos.* Objeto 1: lapiz = 5,4gr
* Objeto 2: celular = 75gr
* Objeto 3: cuaderno = 5,11gr
2. Mida la temperatura del aire y el agua.
* Aire: al medir la temperatura del aire vimos que estaera de 30˚
* Agua: al medir la temperatura del agua vimos que esta era de 28˚
¿son iguales?, ¿por que?
Cuando medimos la temperatura del agua y del aire, estas no eran iguales, ya que tienen unadiferencia de 2˚
OBSERVACION: Al analizar las temperaturas del agua y del aire a temperatura ambiente estas debieron ser iguales, sin embargo no fue asi, encontramos una diferencia minima, tal vezporque estos dos elementos no estuvieron expuestos a la temperatura ambiente el tiempo suficiente.
3. Mida 100ml de de agua en tres recipientes diferentes (beaker, probeta, erlenmeyer)Observacion: Al transladar los 100ml de agua de la probeta al erlenmeyer, hubo una diferencia de 2ml en el erlenmeyer para llegar a
100ml. Al pasarlo del erlenmeyer al beaker faltaron 3ml para llegar a los100ml.

¿Es igual la medida en los tres recipientes?.
La medida en los tres recipientes no resulto igual, al analizar concluimos que esta diferencia se debia a que al transladar el liquido de unrecipiente a otro siempre quedaban gotas o residuos del liquido lo que provoca la diferencia entre las medidas.
4. Instrumentos del laboratorio.



Laboratorio no. 4

Medicon de densidad....
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