Garantias

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ANALISIS COMPARATIVO ENTRE GARANTIAS INDIVIDUALES Y DERECHOS HUMANOS.
CONCEPTOS Y DEFINICIONES DE GARANTIAS INDIVIDUALES

CLASIFICACION DE LOS DIVERSOS DERECHOS CONTENIDOS EN LAS GARANTIAS INDIVIDUALES.

DERECHOS HUMANOS CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
GENERACIONES QUE CONFORMAN LOS DERECHOS HUMANOS

RELACION Y DIFERENCIA ENTRE GARANTIAS INDIVIDUALES YDERECHOS HUMANOS

CUADRO COMPARATIVO ENTRE GARANTIAS INDIVIDUALES Y DERECHOS HUMANOS.

CONCLUSIONES

GARANTIAS CONSTITUCIONALES EN EL NUEVO SISITEMA PENAL ACUSATORIO

Reformas
Analisis

Concluciones

REFORMAS CONSTITUCIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS JUNIO 2011, DISPOSITIVOS MODIFICADOS. (ARTICULO 1°,3°,11,15,18,29,33,89,97,102)

CUADRO COMPARATIVO TEXTO ANTERIOR Y TEXTOACTUAL

ART | TEXTO ANTERIOR | TEXTO ACTUAL |
1° | En los Estados Unidos Mexicanos todo individuo gozarán de las garantías que otorga esta Constitución, las cuales no pordran restringirse ni suspenderse, sino en los casos y condiciones que ella misma establece.Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los esclavos del extranjero que entrenal territorio nacional alcanzarán,por este solo hecho, su libertad y la protección de las leyes.Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, lasdiscapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferenciassexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular omenoscabar los derechos ylibertades de las personas. | En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanosreconocidos en esta Constitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano seaparte, así como de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni suspenderse,salvo en los casos y bajo las condiciones que esta Constitución establece.Lasnormas relativas a los derechos humanos se interpretarán de conformidad con esta Constitución ycon los tratados internacionales de la materia favoreciendo en todo tiempo a las personas la protecciónmás amplia.Todas las autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar,proteger y garantizar los derechos humanos de conformidad con los principios deuniversalidad,interdependencia, indivisibilidad y progresividad. En consecuencia, el Estado deberá prevenir, investigar,sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos, en los términos que establezca la ley.Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los esclavos del extranjero que entrenal territorio nacional alcanzarán, por este solo hecho, su libertad y la protección de lasleyes.Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, lasdiscapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferenciassexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular omenoscabar los derechos y libertades de las personas. |
3° | Todo individuo tienederecho a recibir educación. El Estado -federación, estados, DistritoFederal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria. La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, y laconciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.I. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa;II. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las...
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