Gattaca Essay

ENSAYO ACERCA DE LA PELÍCULA VISTA EN CLASE: GATTACA

Ensayo acerca de la película vista en clase: Gattaca.
“I never saved anything for the swim back”
Una película que utiliza una realidaddistópica, usando como tematica la manipulación genética en todo su contexto. Vincent Freeman es un joven concebido por el amor de sus padres sin ninguna modificación genética, nace con un problema cardiacopor lo cual sus padres deciden concebir su segundo hijo in vitro y modificando sus genes al elegir lo mejor de ellos. Toda la vida Vincent ha crecido con el ‘karma’ de ser un no-valido a diferenciade su hermano más atlético y fornido, Anton Freeman, “que hereda el nombre de su padre, y automáticamente Vincent es desplazado”. Desde joven Vincent tuvo una gran fascinación por nuestro sistema solary lo que hay más allá de este planeta, es su única ensoñación pero en su casa es constantemente desalentado dada su condición de no ser perfecto y poseer su problema de salud. Siempre está en unaconstante competencia con su hermano quien es al parecer más querido y estimado por sus padres. Surge la genocracia “aparentemente no racista, no clasista, pero en el fondo la terrible suma de las doscosas” o gobierno de los genes como filológicamente se puede definir, Vincent se encuentra más bajo que su hermano, en otras palabras esto quiere decir que dependiendo si se es o no perfecto es lo quedetermina la clase social, además de ser una situación demasiado injusta, se interpone en los sueños de Vincent de “trabajar en la estación espacial Gattaca y llegar a las estrellas, y no estádispuesto a que una esperanza de vida menor de 30 años le cierre las puertas a lo que siempre ha querido, de manera que se las apaña para "cambiarse" la identidad con un válido” para poder viajar al espacioexterior y poder conocer e ir más allá de sus limitaciones.
En esta película se abarca el tema de la genética desde la parte moral, ética y científica, podemos ver que en una realidad distópica la...