Geografía

• GEOGRAFIA FISICA DE VENEZUELA CURSO EN LINEA PARA PARTICIPANTES DE 3ER AÑO AUTOR: LIC. CARLOS SALAS FACILITADOR: LIC. MAGALY BASTADOR REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS NACIONAL. UNEFA CENTRO DE INVESTIGACIÓNES Y DE POSTGRADO MAESTRIA. TECNOLOGÍA EDUCATIVA CATEDRA: LA DIDÁCTICA EN EL TERCER MILENIO
•INDICE
• Curriculo Actividades
• Bienvenida Evaluación
• Contenido del curso Contenidos Varios
• Objetivos Bibliografìa
• Mapa Conceptual Links
• Metodología
• Curriculo:
• Autor: Carlos Eduardo Salas
• Correo Eletronico: carlossalas67 @gmail.com
• Licenciado en Educación Integral. Mención Ciencias Sociales. Actualmente curso una Maestria en TecnologíaEducativa en la UNEFA y tengo 14 años como docente de Geografía e Historia en el L.B. Manuel María Villalobos. También soy director de teatro tanto en la UNEFA como en el EFOFAC.
• !Bienvenidos¡
• Hola bienvenido al Curso Geografía Física de Venezuela, espero sea de tu agrado y puedas saber un poco mas de este maravilloso país, para muestra están las fotos.
• GEOGRAFIA FISICA Unidad I Contenidodel Curso:
• Ubicación Geográfica de Venezuela
• Relieve y Geología
• Suelos
• Clima.
• Hidrografía.
• Vegetación.
• Fauna.
• Biomas y Paisajes
• Áreas Naturales Protegidas.
• Objetivos :
• 1.- Objetivo General:
• Desarrollar el estudio de la Geografía Física de Venezuela.
• 2.- Objetivos Específicos:
• 1.1 Determinar la situación astronómica deVenezuela
• 1.2 Explicar la posición geográfica de Venezuela en América y el mundo, así como sus consecuencias.
• 1.3 Diferenciar los grandes conjuntos regionales de Venezuela sobre la base del relieve.
• 1.4 Discriminar las características climáticas de los 3 grandes conjuntos regionales y sus interrelaciones con la fauna y la vegetación.
• 2.1 Describir las características de lasprincipales cuencas hidrográficas de Venezuela.
• 2.2 Determinar la diversidad vegetal venezolana.
• 2.3 Diferenciar las especies representativas de la fauna venezolana.
• 2.4 Describir los diferentes biomas y paisajes venezolanos
• 2.5 Conocer las áreas naturales protegidas.
• GEOGRAFIA DE VENEZUELA UBICACIÓN GEOGRAFICA : Lugar que ocupa una entidad espacial determinada.HIDROGRAFIA : Conjunto de las aguas corrientes y estables de una región. RELIEVE : Parte que sobresale de una superficie . SUELOS : Parte superficial de la corteza terrestre. VEGETACION : Conjunto de plantas o de vegetales de un area determinada. BIOMAS : Unidas ecológica que se extiende por una superficie de gran amplitud que presenta iguales condiciones climáticas . FAUNA : Conjunto de especies animalesque viven en una región o un medio. CLIMA : Conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmósfera y su evolución en un lugar determinado. PAISAJES : extensión de terreno visto desde un lugar determinado. GEOLOGIA : Ciencia que estudia y describe los materiales que forman el globo terrestre, las transformaciones y evolución de la Tierra y los fósiles
• Metodología• La Educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, videos, cintas de audio, CD-Roms y el devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades que ofrece internet,fundamentalmente las aulas virtuales. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama e-learning. Existe educación a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparta para estudios universitarios.
• Una de la características atractivas de esta modalidad de estudios es su flexibilidad de horarios. El estudiante se organiza su período de...