GEOGRAF A ECON MICA DE VENEZUELA PROGRAMA

PROGRAMA DETALLADO
VIGENCIA
TURNO
2010
NOCTURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
LICENCIATURA EN ECONOMÍA SOCIAL
SEMESTRE
3er
ASIGNATURA
GEOGRAFÍA ECONOMICA DE VENEZUELA
CÓDIGO
SOC-34214
HORAS
TEORÍA
PRÁCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRÉDITO
PRELACIÓN
3
2
0
4
SOC-34114
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar la geografía Económica a través del conocimiento de los recursosnaturales y culturales en función de la humanidad.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La geografía económica contribuye a la comprensión de una amplia gama de problemas contemporáneos. La combinación de las influencias ambientales y espácialos en el
estudio de las actividad económica. Estudia los aspectos especiales de la escasez, explica los movimientos y los repartos de las riquezas así creadas. Subrayalos obstáculos
con los cuales se enfrentan los productores, e indican los que son debidos a la naturaleza y a las que corresponden a las instituciones.
De todo deducimos que la enseñanza de esta disciplina es crucial si se quiere formar un profesional con una amplitud de criterios y con instrumentos universales, cónsonos
con su liderazgo universitario. Bajo estos términos se ha diseñado el programade la asignatura Geografía Económica de la Licenciatura en Economía Social y cuyo programa
esta estructurado en:
UNIDAD 1: Importancia de la Geografía Económica
UNIDAD 2:Actividades Económicas Predominantes
UNIDAD 3: Geografía Económica de la circulación, del comercio y consumo
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
• Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje),tutorías y actividades electrónicas.
• Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valorporcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de
evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
• Realización de actividades teórico-prácticas.
• Realización de actividades de campo.
• Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
• Experiencias vivenciales en el área profesional
• Realización de pruebasescritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
• Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Establecer la importancia de la
geografía Económica, los aspectos
que estudia y la metodología
económica para establecer sus
relaciones.

CONTENIDO
UNIDAD 1: IMPORTANCIA DE LA
GEOGRAFIA ECONOMICA.
1.1. Geografía Económica.Definición.
Aspectos que estudia la geografía
económica. Ciencias auxiliares. Métodos
y principios empleados. Importancia de
utilidad de la geografía económica.
Origen de la geografía económica.
1.2. Factores que influyen en el desarrollo
económico. Aspectos físico naturales:
Origen, geología, relieve, clima,
hidrografía,
fauna
y
vegetación.
Situación geográfica: Espacio territorial.
1.3. SistemaEconómico. Importancia de la
población en la actividad económica.
Evolución de la población. Producción,
distribución y consumo de bienes y
servicios.
1.4. La
organización
del
espacio
económico. La realidad socioeconómica.
Desarrollo y subdesarrollo. Crecimiento
económico.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Realización de actividades teóricoprácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas ala Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudian

BIBLIOGRAFÍA
•
•
•
•
•

•
•
•
•
•
•

•

Butler
J.
(1986)
Geografía
Económica Limusa. México
George, P. (1970)
Geografía
Económica. Ed....