Geografia 3


GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
Planeación de actividades

Escuela:
Sec. General Rubén Osorio Espinosa
Ciclo escolar:
20014-2015
Profesor:
Julio César Reyes Carrillo
Asignatura:
Geografía deMéxico
y del Mundo
Grado y grupo (s):
1° D Y C
Fecha:

Módulos de 50 minutos:
10


Bloque:
1 El espacio geográfico y los mapas.
Propósitos:
Identificar los componentes del espacio geográfico yreconocer los conceptos propios de su estudio.
Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información geográfica en México y el mundo.
SECUENCIA3
1 Estudio delespacio geográfico. 2 representación del espacio geografico


Subtema:
El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos.
Análisis del espacio geográfico
Localización, distribución,diversidad, temporalidad y cambio, y relación e interacción para el estudio del espacio geográfico
elementos y tipos de representación del espacio geográficos.
Aprendizajes esperados:
Identifica loscomponentes naturales, sociales y económicos que integran el espacio geográfico.
Distingue las categorías expresadas mundial, nacional y local.

Palabras clave:
Localización, distribución, diversidad,temporalidad y cambio, relación e interacción
Conceptos:
Localización de la localidad sus componentes, sus elementos. Formas de organización del espacio geográfico.
Habilidades:
Reconoce el espaciogeográfico. Emplea los conceptos básicos para su estudio
Actitudes:
Utiliza mapas e información geográfica como parte de sus habilidades.


Subtema:

Tiempo
Recursos didácticos
Modalidad de trabajo:Secuencia didáctica
Evaluación

Pizarrón

Cuaderno

Rotafolios
Inicio
Se realizará un cuadro acerca de las experiencias personales relacionadas con la asignatura, transcribiendo un cuadro modelopara que los alumnos anoten sus opiniones en el.
En equipo se resolverán algunos acertijos geográficos en los que pondrán a prueba sus conocimientos, la actividad se llama donde vive Omar.
En una...