Geografia actividad

Páginas: 7 (1669 palabras) Publicado: 9 de enero de 2014
ACTIVIDAD
Satélites del sistema solar
Clave: Febe- Titan - Ganímedes - Miranda - Oberón - Tritón - lo - Deimos - Nereida - Luna - Caronte
________Titan__________________ Es el mayor de los satélites de Saturno
________Tritón_________________ Es el mayor satélite y mas brillante de neptuno.
________Miranda_________________ Gracias a la Voyager 2 se descubrieron10 satélites ( Cordelia, Ofelia, Bianca,Cresida, Desdemona... en la órbita de:
________ Ío__________________ Satélite de Júpiter - 5276 km- que es la mayor luna del sistema solar.
________Febe_________________ Tiene órbita retrograda y es el satélite mas distante de saturno.
________Deimos__________________ Pequeño satélite de Marte ( 13 kilometros de diámetro)
________Ío__________________Satélite de Júpiter con mayor actividad volcánica en el sistema solar.
________Nereida__________________Este satélite de Neptuno se descubrió en 1949, su órbita es la más elíptica de todas las lunas conocidas.
_____Luna_________________El hombre llego a sus superficie el 21 de julio de 1969.
ACTIVIDAD
Elabora en tu cuaderno un cuadro sinóptico o un mapa conceptual de la composición química y delas propiedades físicas del mar. Con base a tu cuadro o mapa contestas las siguientes preguntas.
*¿Cuáles son los dos factores que determinan la densidad del agua oceánica?
R=la temperatura y la salinidad del agua
*¿Por qué las aguas de los mares polares son mas densas que las de los mares ecuatoriales?
R=por que en los polos estan los hielos, esto hace que los mares polares, sean mas ricos enagua dulce, que como ya todo sabemos es mas densa que la salada, y en los ecuatoriales son mas saladas, esto las hace menos densa.

*¿Cómo varia la temperatura del mar deacuerdo con su profundidad?
R=La temperatura del agua de mar es influida por la cantidad de calor provenientes de tres fuentes principales: calor original del interior de la tierra, calor de degradación radiactiva y calor de laradiación solar. La radiación solar directa y la difusa celeste forman el constituyente más importante de la radiación solar

*¿A qué se debe el color azul de las aguas del mar?
R= al reflejo del cielo
*¿Que produce la apariencia luminosa de la superficie del mar durante la noche?
R= es debido al brillo de la luna
*¿De dónde proviene la salinidad del agua oceánica?
R=los ríos pasan porsedimentos rocosos, al pasar por ahí erosionan las rocas, esto libera sales y compuestos minerales en el agua, cuando desembocan en el mar añaden los minerales recogidos durante el recorrido, por eso hay sal y otros minerales en el agua de mar.

ACTIVIDAD
Reflexiona y realiza lo que se te pide a continuación.
1.- Define con tus palabras el concepto de astronomía y explica las disciplinas que laintegran. Para esto investiga en diversas fuentes otros conceptos de esta ciencia.
R=Pues la astronomía viene siendo como una ciencia cuyo objeto de estudio es la estructura, composición y proceso de los astros y sus leyes del movimiento, unas de sus disciplinas podrían ser la matemática, la física, la geografía, entre otras.

2 Elaboren un mapa conceptual con el título: " Ciencias auxiliares dela astronomía" y expliquenlo después al resto del grupo.
ACTIVIDAD
En una lámina tamaño cartulina dibuja un planisferio con división política.
1.-Dibuja las placas tectonicas en las que se divide la superficie terrestre iluminando cada una de ellas con un color diferente ( emplea preferentemente tonos color pastel y reserva los colores rojo y azul marinos).
2.-Marca con una línea roja loslímites de estas placas cuando se trate de dorsales oceánicas y con una línea de color azul marino en el caso de las zonas de subducción.
3.-Dibuja en las líneas que simbolizan a las dorsales y ala zonas de subducción, pequeñas flechas, del color que corresponda, queindicaran el sentido del movimiento aproximado de los bordes de las placas tectonicas.

ACTIVIDAD
Junto con tus compañeros de...
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