geografia y cuidado del entorno

Preparatoria Regional De Jocotepec Jalisco
José de Jesús Martínez Amezcua
Análisis económico 6° “A” t/v
INDICE
Presentación
Metodología
Competencias genéricas del SNB/BGC
Metodología

Módulo 1. Introducción al estudio de la ciencia económica
Actividad preliminar. ¿Qué y cuanto sabes de economía?
Tema 1. Marco general de la economía
Actividad 1 ¿Quées economía?
Tema 2. La economía como ciencia
Actividad 2 ¿Conoces el objeto, método y escuelas del pensamiento económico?
Actividad 3 ¿Cuánto sabes sobre las diversas escuelas del pensamiento económico que se han desarrollado a través del tiempo?
Principales escuelas del pensamiento económico
Actividad 4 ¿Cuántas escuelas del pensamiento conoces ahora?
Tema 3. Escasez como problemacentral de la economía
Actividad 5 ¿crees que los recursos materiales son escasos para producir los bienes que consumimos diario?
Actividad 6 ¿conoces cuáles son los principales problemas económicos que, como y para quien producir?
Tema 4. Las metas sociales amplias de la economía
Actividad 7 ¿conoces cuáles son las metas sociales amplias de una economía?
Tema 5. Conceptos básicos
Actividad 8.Definición y construcción de un modelo económico
Actividad 9 Construcción del modelo de flujo circular
Actividad 10 ¿Qué tanto conoces con la división de la economía en sus dos ramas micro y macro?
Actividad 11 Reflexionar sobre la importancia que tiene el hacer una buena elección económica
Actividad integradora. Plan de negocios







Módulo 2. La microeconomía
PresentaciónActividad preliminar. Recordando
Tema 1. Teoría de la utilidad (marginalidad)
Actividad 1 ¿sabes cómo medir tu grado de satisfacción?
Tema 2. Teoría del mercado (fuerzas del mercado)
Actividad 2 ¿Que tanto sabes acerca de los mercados?
Tema 3. Teoría del consumidor (demanda)
Actividad 3 ¿Sabes cómo evitar el consumismo?
Tema 4. Teoría de la producción y costos (oferta)
Actividad 4 Elprincipio del interés personal consumismo?
Tema 5. Estructura del mercado de bienes y servicios
Actividad 5 ¿cómo se organizan las actividades económicas?
Actividad integradora. Avance del plan de negocios

Módulo 3. Medición y conceptos básicos de macroeconomía
Actividad preliminar. Diagnostico ¿Qué conoces de la información macroeconómica de tu estado y país?
Tema 1. Principios demacroeconomía
Actividad 1 ¿Por qué es importante saber contextualizar la teoría macroeconómica?
Tema 2. Medición del producto interno bruto (PIB)
Actividad 2 ¿Cuál es la importancia de calcular el (PIB) para que tengas información de lo que producen todos los agentes económicos en el país?
Tema 3. Producto agregado e ingreso agregado (enfoque keynesiano)
Actividad 3 ¿Cómo se registran lastransacciones económicas del comercio internacional de bienes, servicios y operaciones capitales?
Tema 4. Demanda agregada y oferta agregada
Actividad 4 ¿Cuáles son los fundamentos que debes identificar en la oferta y en la demanda agregada, para que comprendas el funcionamiento de los mercados en el país por la participación de los agentes económicos?
Tema 5. El dinero y el sistema financieroActividad 5 ¿Cómo se hace el dinero para que te sirva y partir de que instrucciones fluye?
Actividad integradora. Avance para el desarrollo








Módulo 4. Economía internacional
Actividad preliminar. ¿Qué sabes de la economía internacional?
Tema 1. Intercambio comercial y globalidad
Actividad 1 ¿Cuáles son los convenientes que se realicen los intercambios comerciales entre lospaíses?
Tema 2. Balanza comercial
Actividad 2 ¿Cómo influye en el intercambio mundial de bienes y servicios las políticas comerciales adoptadas por los países?
Tema 3. Sector externo
Actividad 3 ¿Cómo se registran las transacciones económicas del comercio internacional de bienes, servicios y operaciones internacionales?
Tema 4. Mercado internacional de dinero
Actividad 4 ¿Cómo se efectúan las...