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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
COORDINACIÓN LOCAL DE EXTENSIÓN ACADEMICA
NUCLEO ACADÉMICO BARINAS

TECNICAS GERENCIALES
LA COMUNICACION

Participantes:
|Hernández Yusmary | |
|García Rosbely| |
|Marquez Richard | |
|Méndez Leida | |
|Rosales Keila | |

Facilitador(a):
Msc. Alberto A. Chacón

Socopó, Febrero, 2011
ÍNDICE

|Introducción.| |
|Índice | |
|La Comunicación…………………………………………………………... |4 |
|Elementos de laComunicación……………………………………………. |4 |
|Redes de la Comunicación………………………………………………… |5 |
|Formas de Comunicación…………………………………………………... |5 |
|Factores que inciden en el proceso de la Comunicación……………………|6 |
|Tipos de Comunicación……………………………………………………. |7 |
|Niveles de la Comunicación……………………………………………….. |7 |
|Flujo de la Comunicación en las Instituciones u Organizaciones………….|7 |
|Barreras de Comunicación…………………………………………………. |8 |
|Comunicación Educativa…………………………………………………... |9 |
|Metodología para la Construcción de un Modelo de Comunicación Educativa en el Aula………………………………………………………..| |
| |10 |
|El docente y la comunicación en el aula…………………………………… |11 |
|Características básicas de un docente con orientación clínica o didáctica en la ||
|comunicación……………………………………………………………. |13 |
|Comunicación Eficaz………………………………………………………. |14 |
|Ciclo Infinito de Comunicación con Calidad……………………………… |15 ||Comunicación efectiva…………………………………………………….. |17 |
|Reglas de oro para una comunicación efectiva ……………………………. |17 |
|La Ventana de Johari………………………………………………………. |19 |
|Conclusiones………………………………………………………………. |22 |
|Referencias Bibliográficas………………………………………………..... |23 |

INTRODUCCIÓN

La comunicación, es la esencia misma de la vida, a todos los niveles, esta es la diferencia entre un ser...
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