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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIÓN-ACARIGUA

[pic]

Participantes:
Andrade, Gladys. C.I: 15.491.395.
Hurtado, Ana. C.I: 18.671.144.
Pérez, Enna. C.I: 18.671.031.
Facilitadora:
Rangel, Gladys.

Acarigua, Mayo del 2010.
|GOBERNANTES |POLÍTICASEDUCATIVAS |VENTAJAS |DESVENTAJAS |
|JUAN VICENTE GOMÉZ |-Durante su periodo la educación estuvo desasistida; hubo |Apertura de las Escuelas de tipo militar |Incremento del analfabetismo. |
| |mayor índice de analfabetismo; laU.C.V estuvo cerrada desde |(militar y aviación). |Trajo como consecuencia el surgimiento del |
| |1912 a 1925; sin embargo, modernizo y equipo a la Escuela | |hacinamiento de las viviendas, la |
| |Militar (1911) y la Escuela de Aviación (1920);estos a su | |marginalidad, la prostitución, la economía |
| |vez, conspiraron en contra de el y lo hicieron en forma de | |informal. |
| |protesta, calificándolo como el ser más despreciable y || |
| |déspota de la historia venezolana. | | |
|ELEAZAR LÓPEZ CONTRERAS |-La educación recibió un fuerte impulso con la creación del |lucho contra elanalfabetismo. |No logro erradicar el analfabetismo, puesto |
| |Instituto Pedagógico Nacional para formar docentes. |Reorganizo la educación primaria y |que, el país estaba en ruinas educativas. |
| |-Mejoro la calidad de la enseñanza, modernizando las |secundaria, logro la Creación de la| |
| |metodologías de estudio, amplio las edificaciones escolares, |Escuelas de Artes y Oficios. | |
| |le dio acceso a la instrucción a todo aquel ciudadano que |Creó un Instituto Politécnico y de un ||
| |quisiera estudiar. |Consejo Nacional de Investigaciones. | |
|ISAÍAS MEDINA ANGARITA |-Se crearon centros de formación y se dictan instrumentos |Se creo el Instituto de Prevención Social |No se tomo la verdaderaparticipación activa |
| |legales educativos de gran importancia para la superación |para el personal del Ministerio de |en cuanto a las necesidades principales del |
| |cultural, educativa, profesional y técnica de la sociedad |Educación (IPASME). |sector educativo.|
| |venezolana. Se declaró la reapertura de la Universidad del |Fundó el Instituto Politécnico de | |
| |Zulia, que estuvo clausurada desde 1904. |Agricultura. | |...
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