Gestión del despido de trabajadores, reducción del tamaño empresarial y colocación externa.

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INDICE DEL REPORTE

a) Índice de Cuadros y Tablas

Tabla Descripción Pagina
Tabla 1 Distribución porcentual de los nacimientos registrados según escolaridad de la madre para cada entidad federativa, 2005, 2006 y 2007 5
Tabla 2 Relación Porcentual de la edad madre al momento del nacimiento. 8

b) Índice de Figuras

Numero Foto Descripción Pagina
Foto 1 Imagen de mujer en diferentesetapas de embarazo 2
Foto 2 Imágenes embrión primer trimestre 11
Foto 3 Imágenes feto segundo trimestre 12
Foto 4 Imágenes feto tercer trimestre 12

RESUMEN

Como podemos observar en las tablas 1 y 2 el estado de Chihuahua se encuentra por debajo del promedio porcentual en comparación con otras entidades federativas, esto nos indica que las madres del estado se encuentran con menor educaciónque en otros estados. En aspectos generales podemos observar que el grado de estudio influye significativamente en la madurez de una persona.

A manera de conclusión preliminar podemos decir que el grado de estudio y edad en las madres influye significativamente en la madurez al tener un hijo así como en el conocimiento de las etapas de embarazo que se desarrollan a lo largo de los 9 meses.Es importante destacar que en la encuesta pudimos observar que los valores inculcados en el vinculo familiar se encuentran fuertemente relacionados con el conocimiento del embarazo de modo tal que la madre tiene la confianza suficiente para generar preguntas y dudas a las madres con experiencia de 2 o mas embarazos.

Cada mujer presenta diferentes síntomas, mismos que por sencillos que seanpueden ser fácilmente ignorados y generar un gran inconveniente o bien se puede dramatizar demasiado por síntomas tan sencillos, y generar pánico o angustia en algunas mujeres. Por estos motivos considero que es importante el siempre estar informadas, y como podemos observar en esta investigación la mayoría de las personas solo cuentan con estudios a nivel secundaria, creo que seria convenienterealizar mayor difusión a través de los medios de comunicación de centros de apoyo e información, una agencia que se tiene gran cuidado y da un gran soporte a las mujeres embarazadas es Vida y Familia.

INTRODUCCION

a) Antecedentes de la Investigación
A continuación se muestran datos porcentuales proporcionados por el INEGI (tabla 1) de acuerdo al grado de escolaridad que tiene la madre al traeral mundo a un hijo, nos enfocamos en la entidad federativa de Chihuahua para el estudio de nuestro caso y tomar referencia general del entorno de nuestro estudio:
Distribución porcentual de los nacimientos registrados según escolaridad de la madre para cada entidad federativa, 2005, 2006 y 2007

Entidad federativa Nacimientos registrados Sin escolaridad Primaria incompleta Primaria completaSecundaria o equivalente Bachillerato o equivalente Profesional
2005
Total 2 567 906 6.2 9.8 26.3 33.5 15.3 8.9
Aguascalientes 25 619 1.2 6.7 29.1 37.0 16.1 9.8
Baja California 61 844 1.7 4.0 17.1 43.3 28.5 5.5
Baja California Sur 11 509 3.2 5.1 17.6 33.5 27.6 12.9
Campeche 18 246 5.3 15.3 26.0 28.3 15.4 9.6
Coahuila de Zaragoza 55 962 1.0 2.5 21.0 45.3 17.1 13.0
Colima 12 276 2.3 7.4 24.937.1 18.6 9.6
Chiapas 137 488 27.2 21.2 25.4 15.9 6.7 3.6
Chihuahua 77 840 3.0 6.8 30.5 36.0 15.2 8.6
Distrito Federal 163 212 1.2 2.3 12.9 40.3 26.7 16.6
Durango 39 519 5.2 7.7 27.9 37.0 12.9 9.4
Guanajuato 127 290 3.9 14.8 36.3 28.8 10.4 5.8
Guerrero 101 699 18.0 13.1 28.9 21.3 11.1 7.7
Hidalgo 61 410 5.0 7.5 30.5 34.9 14.8 7.3
Jalisco 155 082 2.0 8.8 30.7 34.0 14.8 9.8
México 335 257 2.96.7 22.8 42.5 17.4 7.6
Michoacán de Ocampo 104 243 8.0 8.4 37.0 27.7 12.3 6.6
Morelos 35 810 4.0 3.9 23.6 38.9 19.5 10.1
Nayarit 22 338 3.3 7.0 19.9 40.0 17.3 12.5
Nuevo León 87 645 0.6 2.7 16.2 48.4 17.8 14.4
Oaxaca 112 991 10.6 20.5 32.7 20.6 9.2 6.4
Puebla 165 560 9.6 14.0 32.3 25.9 10.6 7.5
Querétaro Arteaga 41 902 6.9 1.4 36.2 34.3 12.6 8.7
Quintana Roo 24 363 4.5 7.7 22.6 40.4...
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