Gesticulador

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  • Publicado : 14 de marzo de 2011
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Este proyecto se basa en una investigación no experimental, la cual busca conocer la influencia que tienen las caricaturas sobre los niños, también se pretende conocer cuáles son las caricaturas queinfluyen más y cuáles son las actitudes o pensamientos que detonan este fenómeno.
Entrevistaremos a 450 niños de la escuela Gran Bretaña de entre el rango de 6 a 12 años de edad.
Después de haberinvestigado, se hizo la hipótesis de investigación la cual trata de contestar las preguntas planeadas para definir esta investigación, las preguntas fueron las siguientes: ¿Qué influencia tienen lascaricaturas en el desarrollo de la personalidad ya sean valores, anti valores o acciones? ¿Qué tipos de caricatura (entretenimiento o educacional) y de qué manera afectan respectivamente la forma depensar conforme al desarrollo?
Esta investigación tiene un diseño transaccional o transversal pues se reunió una cantidad de datos en un tiempo definido, se hizo un marco teórico, preguntas,hipótesis de investigación y de ahí surgieron las variables.
El método que se usará para comprobar las hipótesis será a partir de estadísticas las cuales vendrán de datos, opiniones y detalles de lasencuestas y cuestionarios que se harán a los niños, jóvenes y adultos. De igual manera se entrevistará a expertos en el tema tales como psicólogos, pedagogos y Licenciados en animación digital.

Elproyecto es de diseño experimental, ya que se cuenta con pruebas para dar a conocer si las hipótesis serán acertadas o rechazadas.
Como indicador están el tipo de caricaturas, ya que en base a ellas sedetermina la clase de influencia que se generó.
¿Qué prefieres ver en la televisión?
a) Caricaturas
b) Reality shows
c) Novelas
¿Dentro de estas opciones cuales preferirías ver?
a)Yugi-oh y pokemón
b) Pistas de blue y Dora la exploradora
c) Los Simpson y Bob esponja
Como segundo indicador tenemos el reloj. El tiempo determinado en cuantas horas semanales se ve la...
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