Gestion educativa

Páginas: 22 (5458 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2010
MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y
GESTION EDUCATIVA

CURSO:
GESTION EDUCATIVA EMPRESARIAL

TRABAJO:
COMENTARIO DEL DECRETO LEGISLATIVO N° 882

ÍNDICE

Pág.

1. LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA 03

2. MISION DE LA UNIVERSIDAD 03

3. PRINCIPIOS DE LA UNIVERSIDAD 03

4. FINES DE LA UNIVERSIDAD 04

5. TIPOS DE UNIVERSIDADES 04
a.SEGÚN EL TIPO DE PROPIEDAD O DUEÑO 04
b. POR EL MODO DE RECIBIR EL MENSAJE 04
c. POR EL TIPO DE APRENDIZAJE 05
d. POR EL ENFOQUE 05

6. SITUACION ACTUAL DE LA UNIVERSIDAD 05
e. ESTRUCTURA UNIVERSITARIA 05
f. POBLACION 05
g. PRESUPUESTO 05
h. LA NORMATIVA JURIDICA 06
i. MERCADO LABORAL 06j. NUMERO DE EGRESADOS 06

7. LA EXCELENCIA ACADEMICA 06

8. LA ACREDITACION Y LA EVALUACION 06

9. RESUMEN 07

10. ANALISIS 07

11. COMENTARIO 09

12. CONCLUSIONES 13

13. RECOMENDACIONES 14

1. LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

La educación universitaria debe reflejar el ser de la Universidad, su ligazón profunda con el saber,su intento de universalidad, su relación con la sociedad.

La universidad tiene más de 700 años de creada y aún conserva sus fines, es la única esperanza para conseguir la justicia, la libertad y el progreso.

Tienen la autoridad para otorgar los grados o títulos: licencia o facultas docenti (licencia docente), más tarde se agregó el título de Doctor.

La Universidad dedica sus actividadesa los propósitos siguientes:

* A la Investigación Científica y Tecnológica
* A la Educación y difusión del saber y la cultura.
* A la Extensión Universitaria y Proyección Social.
* A la producción de bienes y prestación de servicios.

2. MISION DE LA UNIVERSIDAD

Tenemos como misión de la universidad las siguientes:
* Formación humanística, científica, tecnológica yartística de profesionales.
* Preparar profesionales para la investigación que contribuyan al desarrollo Nacional.
* La afirmación de los valores nacionales y la consolidación de la identidad Nacional.
* El compromiso con el desarrollo para establecer una sociedad justa, libre y culta que tienda a la integración nacional.
* La extensión y proyección de su función educacionalhacia la Sociedad

3. PRINCIPIOS DE LA UNIVERSIDAD

Sus actividades se rigen por los siguientes principios:
* En el contexto nacional, afianzar la primacía de la persona humana que es el fin supremo de la sociedad y del Estado.
* Promueve el desarrollo integral de la persona.
* Impulsa la integración nacional y latinoamericana, para alcanzar el desarrollo del país yafirmar su identidad nacional.
* Contribuye a la creación de una sociedad justa, libre, solidaria y culta, organiza su estructura académica y administrativa de acuerdo con los fines y principios de una auténtica democracia que tiende a la integración nacional.
* Practica la democracia en todos los niveles y sin restricciones, dentro de la ley.
* Su autonomía consiste en elirrenunciable ejercicio de su capacidad para organizarse y lograr sus fines y objetivos.
* Promueve la actitud crítica, la autocrítica y la crítica objetiva que lleve al perfeccionamiento humano y de nuestra sociedad.
* Forma parte del sistema nacional de educación como orientador y se relaciona con la comunidad académica y científica latinoamericana y mundial.
* Promueve laproducción de cultura, ciencia y tecnología, mediante la investigación y enseñanza.
* La Universidad está al servicio del desarrollo y de la comunidad local, regional y nacional.
4. FINES DE LA UNIVERSIDAD

* Conservar, acrecentar y transmitir la cultura nacional y universal, con sentido crítico, creativo y constructivo, afirmando valores y la identidad nacional.
* Formar...
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